关爱留守儿童工作总结优秀范文2
随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快 ， 富余劳动力向城镇转移已成必然 ， 催生出了“留守儿童”这一特殊群体 ， 即由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡 ， 并且需要其他亲人或委托人照顾的小学生 。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境 ， 20____年 ， 社区积极响应各级领导的号召 ， 从实际出发 ， 在社区范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程” ， 现将这一年多来的工作总结如下：
一、摸清情况 ， 确立工作目标
摸清留守儿童相关信息 。充分了解“留守儿童”自身、代管人及其父母的基本情况 ， 了解每个流动留守儿童的性格特点、兴趣、学习、思想、心理、品格等各方面的实际情况 。
通过调查我发现留守儿童临时监护人 ， 绝大多数是年迈的爷爷、奶奶或外公、外婆 。他们长期缺少父母的监护和教育 ， 加之监护人管理不到位 ， 祖辈们的唠叨 ， 部分留守儿童出现了学习成绩下降、自卑孤僻 ， 不合群 ， 说谎等 ， 因此行为上出现偏差、和作出和学生相违背的行为也是常有的事 。
二、主要工作措施
1、实施结对帮扶留守儿童制度 。
经常找留守儿童谈心 ， 随时掌握留守学生的思想动态 ， 定期家访、关心生活、指导学习 ， 引导他们健康成长 。让留守儿童在集体中成长 ， 以对他们缺乏家庭教育进行补偿 ， 使他们走出孤独和忧郁 。
2、对留守儿童给予特别关注无论在生活上、学习上、帮扶上对其总是予以优先照顾 ， 多献上一份爱心 ， 想方设法消除其孤寂的心理 ， 让他们与正常的儿童一样健康茁壮成长 。;在青春咨询方面 ， 留守儿童优先;在贫困生资助方面 ， 留守儿童优先;在学习辅导方面 ， 留守儿童优先……加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作 。
3、组织各种活动 ， 这些孩子大多数跟爷爷奶奶生活 ， 爷爷奶奶往往对孩子宠爱至极 ， 生活中的大小事几乎全部包办 ， 过着衣来伸手 ， 饭来张口的生活 ， 劳动观念淡漠 ， 劳动技能欠缺 ， 生活处理能力低下 。为了增强留守儿童的'劳动观念 ， 培养劳动技能 ， 培养孩子的劳动习惯 ， 提高学生的自理能力 ， 做一个全面发展的学生 。
4、结合自身情况积极开展以“爱心传递”为主题的活动 ， 并充分发挥板报宣传作用 ， 积极关注其中流动留守儿童的可能存在的共性和特性问题 ， 伸出温暖的双手 ， 通过正面引导 ， 逐步化解孩子们心理上的诸多问题 ， 让他们逐步学会理解父母的艰难 ， 学会对父母感恩 。给父母写一封信本是留守儿童给父母写一封信的活动 ， 要求所有“留守儿童”为在外的父母写一封信 ， 信的内容及要求都有具体规定 ， 就内容而言 ， 可根据自己的实际任选 ， 向父母倾诉自己的心里话 ， 向父母回报自己的学习生活情况 ， 写出自己的真情实感 ， 写完后 ， 都把信寄到远方的父母亲 。
三、困难
经过近一年来各界人士的共同努力 ， 我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩 ， 留守儿童的行为习惯好了 ， 成绩提高了 ， 待人接物礼貌了 ， 自立、自主、自强了……我们开展关爱“留守儿童”的健康成长工作 ， 也许现在还仅仅是起了个头 。但是在那么多人的关心和支持下 ， 我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究 ， 全力做好这项工程 。为社会的和谐发展做出新的贡献 。但是 ， 留守儿童作为当前的一个社会问题 。
总之 ， 留守儿童需要全社会共同关心、关爱、关注 。社区更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度 ， 扎实解决好留守儿童问题 ， 为社会培养出一代合格的接班人 ， 社区有义不容辞的责任 ， 我们要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路 ， 对他们要严慈相济 ， 使留守儿童享受到同其他学生一样的教育和关爱 。锻炼他们的意志 ， 培养坚韧、独立的个性 ， 形成健全的人格 ， 促使他们健康茁壮的成长 。
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