3、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代王维 , 诗中描写的是重阳节 , 即农历九月九日深切地表达了诗人对兄弟的思念之情 。
课文10 纸的发明
大约在一千九百年前的 东汉 时代 , 有个叫 蔡伦 的人 , 吸收了人们长期积累的经验 , 改进 了造纸术 。他把 树皮 、 麻头 、 稻草 、 破布 等原料剪碎或切断 , 浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来 晒干 , 就成了一种 既轻便又好用 的纸 。用这种 *** 造的纸 , 原料 容易 得到 , 可以 大量 制造 , 价格又 便宜 , 能满足 多数人 的需要 , 所以这种造纸 *** 就 传承 下来了 。
课文11 赵州桥
1、用“——”画出这段话的中心句 。
赵州桥非常雄伟 。
2、“拱形”中的“拱”的意思是建筑物上呈弧形的结构,大多中间高两侧低 。
3、这段话的第二句运用了(列数字)的说明 ***。
4、文中的“这种设计”指的是哪种设计?
【因释其耒而守株的释是什么意思古义因释其耒而守株的释是什么意思】赵州桥用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上 。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞 。
5、根据文意概括赵州桥设计带来的好处 。
这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料 。
课文12 一幅名扬中外的画
1、之一自然段介绍了画的基本概况 , 我们知道这幅名扬中外的画是
《清明上河图》;作者是北宋张择端;有八九百年的历史;保存在北京故宫博物院 。
2、第二自然段中 , “光是画上的人物 , 就有好几百个 。”这句话表现了画中人物的繁多 。作者连用了多个“有”来表现人物的不同身份 , 这是举例子的说明 ***。其后的省略号表示列举的省略 。
3、第三自然段是一个(总—分)结构的段落 。这一段中 , 作者通过写各种各样的店铺 和来来往往、形态各异的人 来表现街市的热闹 。
4、第四自然段,介绍了画中桥北头的情景 , 在这个情景中的事物有骑马人、被吓的小毛驴、一乘轿子、受惊的人 。通过描述这个具体的情景 , 表现了张择端画的画非常传神 。
5、这幅画使我们看到了八九百年以前的古都风貌 , 看到了当时普通百姓的生活情景 。
13、花钟
1、用“—”画出拟人句 。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右 , 艳丽的蔷薇绽开了笑脸要是我们留心观察 , 就会发现 , 一天之内 , 不同的花***的时间是不同的 。
2、用直线划出文中的中心句 。
要是我们留心观察 , 就会发现 , 一天之内 , 不同的花***的时间是不同的 。
3、在文章中找出意思相近的词 。
察看—观察 伸展—舒展 争妍斗艳—争奇斗艳
1、下面的字是多音字 , 请用它们的另外读音各组一个词 。
闷(烦闷) 几(几个)
2、捉蜜蜂 做记号 走两里多路 放飞蜜蜂
3、把正确的选项写在括号前面 。
做法 目的
(B)捉自家花园的蜜蜂 A.掌握蜜蜂飞回来的时间
(C)给蜜蜂做上记号 B.便于观察
(D)两里外放飞 C.与其他蜜蜂区分
(A)叫小女儿等在蜂窝旁 D.路远更能说明问题
这一系列试验过程 , 充分体现了法布尔做事严谨的品质 。
4、“我”从这个试验中得到了什么样的结论?
蜜蜂靠的不是超常的记忆力 , 而是一种我无法解释的本能 。
5、根据短文内容判断对错 。对的打“√” , 错的打“×”
(1)蜜蜂有超常的记忆力 。( × )
(2)我叫小女儿去放蜜蜂 , 我在窝旁等着 。( × )
(3)到第二天为止 , 二十只蜜蜂都飞回来了 。( × )
(4)“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散 , 好像在寻找回家的方向 。”
这是一个比喻句 。( × )
(5)起风时蜜蜂飞得很低 , 是为了减少阻力 。( √ )
16、宇宙的另一边
(1)
1、照样子,写词语 。
汩汩流淌(AABC式) 津津有味 济济一堂 哈哈大笑 默默无闻
2、用“—”画出宇宙另一边的秘密 。
很远很远的地方 , 宇宙的另一边 , 是这一边的倒影 。那里有座一样的城市 , 有条一样的街道 , 街角处有栋一样的房子 , 房子里有个一样的孩子 。
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