大家好，小编来为大家解答如何帮助你的花儿安全度过秋天这个问题，如何帮助你的花儿安全度过秋天英文很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1幼儿园教案 作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点 。教案要怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读 。
幼儿园教案 篇1
活动目标
1.通过学做饼干，培养幼儿对泥工的兴趣，提高孩子们的动手能力 。
2.复习常见的几何图形（圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形） 。
活动准备
1.课件：动画片- *** 花样饼干
2.每人一盒橡皮泥、泥工板、各种印花工具（小雪花积塑、带有凸凹不平花纹的小玩具等）、几何图形模具 。
活动过程
1.小朋友，你们喜欢吃饼干吗？
你们吃过一些什么形状的饼干呢？
老师逐一出示食物饼干（圆、方、三角、椭圆）
我们吃过的饼干上有没有花纹呢？
今天我们就来学做饼干，好吗？
2.观看动画片： *** 花样饼干
教师：我们一起来看一部动画片，仔细看看花样饼干是怎样 *** 出来的呢？
3.教师用橡皮泥示范 *** 饼干
先把橡皮泥捏一捏，团一团，团成圆形；
把团好的橡皮呢放在泥工板上压扁；
在橡皮泥上用印花工具印上自己喜欢的花纹；
4.幼儿 ***
老师准备一些小动物模具，小朋友可以用同样的 *** 做其它的东西，如；小鸭、小鸡等 。
幼儿园教案 篇2
设计意图：
围绕“植树节”这个大的背景，植树就是让世界多点绿色，绿色对于人们的生活来说已经显得非常重要，环境的保护已是每个人的责任，各处已纷纷出台了多种措施来爱护地球这个家，而我们应做些什么呢？在我班，每天午餐后，总是时不时的有孩子争着抢着收拾，还煞有其事得说：“我们会把教室里打扫得很舒服的 。”而从这件事体现出“保护环境，美化家园”再不是我们成人要关注的焦点了，在孩子的心中也不时萌发这种念头 。为此，我就设计了以“环保小卫士”为主题的区域化的实践活动，从各个区域中培养孩子们的环保意识和行为 。
活动目标：
1、积极参与探索活动，有初步的环保意识 。
2、能用自己喜欢的方式进行表现活动 。
3、培养大胆想象和合作的精神 。
活动内容与准备：
这次区域活动主要从以下五个方面开展起来 。
一、美化家园――玩沙活动
准备各种玩沙工具，还有多种塑制玩具品，如“动物、植物”，也可以是手工制品，如：盒子做的各种高楼、汽车、绿化等等 。
这个活动主要是发挥孩子的想象力，通过玩沙，做个小小建筑师、城市规划员或园林设计师来创造一个舒服美好的生活环境，主题就是突出“绿色环保” 。
二、变废为宝，废物利用
准备各种不用的玩具，利用各种可回收的垃圾废品等来设计各种玩具、摆设等，如易拉罐、可乐瓶可以用来做种子发芽的花瓶，瓜子壳来做幅粘贴画，酸奶瓶来做个有线传声筒等等 。
这个活动是让孩子知道勤俭节约是中华民族的传统美德，知道可回收垃圾废品也是宝，再利用对我们有很大的用处，节约了资源，避免了浪费 。
三、设计环保宣传单
准备的工具很简单，提供蜡笔、水彩笔、剪刀、各色彩纸、浆糊、抹布等等 。师可以提供做宣传单这方面的经验及多幅范例 。
为了能让更多的人投入到环保的行列中来，知道环保的重要性，所以这个活动主要目的是提高孩子与人交往的能力，向别人大胆介绍自己环保想法，让其他人知道环保是我们大家的事，也是我们共同要做好的一件事 。同时让孩子充分发挥他们的想象力，开阔他们的设计思路，提高他们的动手能力
四、 *** 垃圾分类箱
提供的物品也是非常简单的，准备三～六个旧纸箱，红、黄、绿三色宣纸，浆糊、剪刀、水彩笔等 。
这个区域主要帮助孩子知道垃圾分类的有关知识，垃圾主要分成可回收、不可回收和有害有毒垃圾三种，引导孩子
在日常生活中坚持做到垃圾分类，同时向家长、邻居以及其他人宣传垃圾分类的好处，知道垃圾分类便于废物的“三用”（废物利用，废物再用，废物循环利用），丰富孩子的知识，了解哪些是可回收的，哪些是不可回收的，哪些是有毒有害的 。垃圾分类箱 *** 要图、文、色并茂 。
五、环保别动队
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