浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

教师语文教学工作计划表 教师语文教学工作计划( 三 )

生活百科本册


2、汉语拼音 。
(1)巩固汉语拼音，能利用汉语拼音识字，学习普通话 。
(2)认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》 。
3、识字写字 。
(1)准确认读406个生字 。
(2)掌握27个常用偏旁，正确书写、默写276个生字 。
4、口语交际 。
(1)能认真听别人讲话，能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话 。
(2)能就所听所读内容，用普通话回答问题，愿意和别人交流，态度大方，有礼貌 。
5、阅读 。
(1)继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文 。
(2)能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思 。
6、写话 。
(1)能用学过的部分词语写通顺的句子;能理顺次序错乱的句子 。
(2)学习按一定的顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话 。
四、具体措施：
1、深入学习新课程改革的理论知识，更新教育观念，提高自身的教学水平，改变让学生接受学习、被动学习、死记硬背、机械训练的教学方式，培养学生的自主合作学习 。
2、发扬敬业精神，充分利用我校的多媒体设备和远程教育资源，认真上好每一节课 。课前精心准备课件，吃透教材，保证每节课的教学质量 。认真批改每一次作业，及时反馈 。
3、做好学生的课外辅导和补缺补差工作 。充分利用课内课外的时间加强学困生的辅导转化工作 。
4、重视学生整体素质的提高，组织好语文实践活动，充分培养学生的语文综合能力 。
5、不断学习现代教育技术为教育教学服务 。如：怎样制作优质的多媒体课件，怎样充分利用远程教育资源等 。
6、积极参加语文教研活动，改进教学方法，提高教学效果 。
五、教学时间安排：
本学期所需教学时间初步估计如下：
培养良好的学习习惯(3) 2课时
识字 8课 24课时
课文 23课 69课时
综合练习 8个 24课时
小计： 119课时
教师语文教学工作计划3
一、上学年工作回顾
(一)本学期我担任二年级班主任加语文教学工作，肩上的担子可以说比较重，为使本学期教育教学工作有一个清楚、明确的目标，现对上学年教育教学工作回顾如下：以前工作中的优势是：
(1)重视学生的课堂纪律，学生有较好的学习习惯 。
(2)注意课堂上兼顾差生、优生 。
(3)注意并经常对学生进行除语文化的各方面教育 。
(4)能严格按照学校的要求完成各项常规工作写好每一篇教案改好每一本作业，并致力于教育研究之中 。为使本学期的教学工作圆满完成，我会继续发扬以上优势 。
(二)上学期工作中的劣势是：
(1)没有抓住良好的机会培养学生的说话能力，学生的语言表达能力有等于急切提高 。
(2)有几个孩子因智力等综合原因，已经离班级平均水平相差甚远 。
(3)对日记及课堂短文练笔的批改没有找到一种好的方法，使得自已很累，但仍有很多文章不能及时批改 。本学期我会尽力克服这些不足 。
二、学生情况分析
本班学生33人，男生23人,女生10人，多数学生学习热情较高、活泼、生动、可爱 。基本形成乐观、乐学、团结、向上的班风，班级里有一系列可行的评价手段，包括德、智、体、美、劳等各个方面 。因此，他们都有一种为集体努力拼搏的劲儿，我作为一名班主任语文老师打心眼里喜欢这些孩子，相信我们的明天会更美好 。让人担忧的是我班有五六个孩子的教育很难取得家庭的支持，还有一个孩子的智力也是属于不正常之列 。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学,让学生都能认真、细心地学习 。
三、本学期教学内容
教学内容及编排：
本学期采用人民教育出版社新编的语文第四册教科书，本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展 。教科书继续以专题组织单元，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容 。它们依次是：春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题，善于思考;走进科技的世界 。每组教材都包括导语、四篇课文和一个“语文园地” 。这几部分相互联系，构成一个有机的整体 。多音字随文注音，用方括号标出 。生字在当页文下列出，加注汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意;生字一律注本音，在文中的具体语句之中，有的要读轻声或者变调 。

推荐阅读


上一篇：张靓颖超级女声「张靓颖超级女声第几名」

下一篇：天津九价疫苗预约公众号预约渠道+流程