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一年级安全教育工作总结 一年级教育工作总结10篇( 六 )

生活百科班主任


②、对学生的把握，关注教学起点;
③、追求教学的有效性 。如何更加充分、有效地关注弱势群体 。
四、重视教师自身素质的提升 。
加强教学理论学习，更新教学理念，应用新课标理论指导教学，不断提高教学水平 。同时不断吸取先进教学经验，认真听课，积极参与课改活动 。加大教师外出学习听课学习、外出培训学习 。陈金妹老师于12月15日到莞城听课，并参与“应用题教学与学生解决问题能力的培养”培训;陈银弟老师于11月30~12月1日到广州参加“第五界现代与经典全国小学教学观摩研讨会”培训;陈玉英老师于10月到中山大学，参加班主任讲座;梁秋红老师于12月参加“成功教学法”培训 。通过各种专业培训，教师们的自身素养得到快速的提升 。
五、共同进步、收获成果 。
这一学期来，一年级师生都取得了很大的进步 。
学生在文明礼仪和课间纪律方面取得了不小的进步 。课间追逐打闹的现象明显减少 。走在走廊，小朋友们会阳光地和老师打招呼 。几乎每个到老师办公室的孩子都会问候老师好 。在学校的各类活动中，一年级小朋友也开始崭露头角，一年(4)班罗静欣同学获得沙田中心小学“热爱祖国、感念师恩、飞扬心中的红领巾”诗歌朗读大赛获得二等奖;一年(2)吴雪、余健城、林羽南等同学获得三等奖;一年(6)班王雅婷同学获得三等奖 。16周的一年级数学计算能力比赛中：黄舒琪、陈国阳、张兰平、梁千石、杨程云等60名孩子取得优异的成绩 。12周的一年级语文书写比赛中：袁婧、方欣欣、杜林晓、张桐、易子阳等30名孩子取得优异的成绩 。
一年级教育工作总结6
时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾 。下面我就介绍这学期我所做的主要工作 。
一、培养学生的良好习惯 。
一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着 。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作 。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯 。比如：每天在校生给老师检查，走读生给家长检查，并做好记号，然后才可以出去玩 。另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣 。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成 。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳 。我带领学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收集故事参加“知荣辱树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一奥运梦想”现场绘画比赛，我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中，我带领学生排练的两个节目都获得成功 。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
三、培养有管理能力的小干部
班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要 。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：
班长、劳动委员和各科课代表 。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力 。
四、平时加强与家长的联系
本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长 。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子 。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰 。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方 。
一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的 。但是我还有很多做得不足的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心 。所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好 。

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