一学期过去了，我们付出了汗水和心血!尽管我们得到的收获有限，但是付出是最值得回味、思索的 。我们组的全体成员还会一如既往，在新的学期中，继续努力，追求更好 。
高一学期备课组个人总结2
回首本学期的工作，有成绩，但也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：
一、本组基本情况 。
高一政治备课组成员：孙圣斌、文雪星和董云三人组成 。
二、本学期开展的主要工作 。
1、开学初，在集体讨论基础上制定教学计划和进度，确定每一课的重点和难点，明确每一课的教学目标和要求;并在教学过程中根据实际情况作相应的调整，以保证本组教学的顺利有序进行 。
2、注重备课组成员之间的团结协作，除固定每周集中研讨外，成员之间不定期进行交流，成员间相互听课，探讨如何进一步改进教学，以期有新的提高 。
3、关注社会与学生的实际，教学时注重培养学生对热点问题的讨论、辩论，并学会用经济学原理去分析现实问题，培养学生分析问题、探究问题的能力，养成分析社会现实问题的辩证思维能力 。
4、教学中注重对学生能力的培养 。努力实现学科内容、真实情境和探究任务的有机融合，以激发学生的思维与兴趣 。
5、及时填写备课组活动记录，尽量养成阶段性反思总结 。
6、主动寻求学习机会，比如主动去参加20__年10月11日(周五)下午合肥市第九中学思想政治课学术研讨会活动，谋求专业的发展;在这样的备课组团队的学习中，能够实现将个人知识转化为组织群体知识，提升备课组凝聚力和知识分享的能力 。
7、重视青蓝工程 。本学期孙圣斌老师担任新进老师董云的教学指导老师工作，师傅积极指导，徒弟认真学习，师徒之间注重业务交流 。同时董云老师积极参加学校的智慧课堂评比活动 。
8、注重多样化的评价方式，以提高教学质量 。轮流出段考试卷，精选试题，设计开放式、研究体现高考趋势的试题;认真批阅学生作业，注重对学生的发展性评价 。
9、积极进行校本作业的修订工作 。
10、比赛获奖 。孙圣斌老师本学期荣获20__年合肥市高中教师高考政治模拟原创命题基本功大赛二等奖 。
三、本备课组的反思 。
【高一学期备课组个人总结】通过考试我们发现学生解题能力较差，未掌握学习政治的方法，这主要是由于初中的政治开卷考试，学生从思想到行动上忽视政治 。面对学生的偏科现象，以及现实高考指挥棒的调控下，如何提高学生思想和人文素养，我们还需要不断尝试与研究 。
总之，本备课组本学期教研工作无论是过程，还是实绩都是富有成效的，也是有目共睹的 。虽然我们仍然有许多地方还不能十分令人满意，但这也正是我们前进的动力，我们有信心使本备课组成为学校可以信赖并引以为荣的团队!
高一学期备课组个人总结3
回顾本学期的工作，我高一地理备课组主要从以下几个方面着手工作：
1、做好集体备课工作
为了更好的发挥集体的力量，我们备课组坚持每周一集体备课一次，对上周的教学做个反思并对本周的教学内容和思路进行集体讨论 。对于平时的小问题，我们坚持出现后及时一起解决，在备课过程中坚持资源共享，共同搞好备课工作 。
2、落实好教学工作
地理是一门既是文科又偏理科的边缘学科，对于学生而言是文综中难度比较大的学科 。而本地区因为中考没有地理学科，所以高一的新学生基本在初中都没有正式认真接触地理，对地理这一学科较为陌生，高一地理学又是整个高中地理中属于比较大难度的，因此高一的学生刚一接触地理就遇到难度，在学习中受到比较大的阻碍 。针对这些实际存在的问题，我们高一几位地理教师因材施教，在本学期的教学中我们注重提高学生学习地理的兴趣，尽量穿插学生感兴趣的课外知识，又努力做到把这些课外知识与学科的考点结合起来，让学生提高兴趣的同时又学到该掌握的知识点 。另外课后的我们几位教师亦进行一定辅导，比如某某和某某老师利用自己班主任的身份，经常夜修时间为学生解答问题 。
3、做好作业的布置与批改
本学期我们高一几位教师集体探讨，集体做好课后作业的布置，几次作业均是自己找题选题，针对学生学习上出现的问题找适合学生的题目，让学生在课后把知识得以稳固 。同时，为了督导学生认真完成作业，几位教师均认真批改学生的作业并且做到尽量在课堂上进行典型题目的评讲 。
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