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分类： 家教论说
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我的部分著作 。
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《漫话家长打孩子》
赵忠心
家长可不可以“打孩子”？“打孩子”是有益还是有害？这是一个古老的话题 。
古今中外开明的家长和进步的教育家、思想家 ， 都很关心这个问题 ， 发表了不少反对家长打孩子的观点 。
但是 ， “打孩子”这一现象 ， 却像一个痼疾 ， 久久未能在中国家庭中绝迹 。 看来 ， 这不是一个简单的 ， 三两句话能说清楚的问题 ， 需要认真地探讨一番 。
家长打孩子由来已久
自古以来 ， 就有的人公开主张家长可以“打孩子” 。 不仅中国古人主张打孩子 ， 就是外国人也有同样的主张 。 比如 ， 在古罗马时期 ， 当时就流行这样一种说法：“男孩子的耳朵是长在背上的 ， 打他 ， 他才听得见 。 ”、
中国的家长打孩子 ， 由来已久 ， 最为普遍 ， 也最为严重；而且 ， 打孩子的“理由”十分充分 ， 甚至使人觉得有点儿理直气壮、天经地义 。
在中国 ， 有的古人是这样说：“刑罚不可揠于国 ， 鞭笞不可揠于家 。 ”意思是说 ， 治国安邦不能没有刑罚；同样的道理 ， 治家教子也不能没有鞭打 。 “扑作教刑”、“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”等等 ， 历来是中国人信奉的教子“绝招” 。
在中国民间 ， 有些打孩子的俚语流传的也相当广 ， 比如：“孩子不挨打长不大！”“不打不成才！”“三天不打 ， 上房揭瓦！”“打是喜欢骂是爱 ， 喜欢极了用脚踹！”“孩子不打 ， 他就会登着鼻子上脸！”“孩子不打 ， 他不长记性！”“让孩子吃点儿皮肉之苦 ， 他会永不再犯！”
似乎“打孩子”有上百条不可辩驳的理由：孩子不仅可以“打” ， 而且是必须要“打” ， “打”是“绝对”有益处的 。 在这些貌似“不可辩驳”的理由的支撑下 ， 家长打孩子的现象在中国流传了几千年 ， 经久不衰！
打孩子有害无益
当然 ， 古今中外 ， 绝大多数的家长、教育家、思想家 ， 是不赞成家长“打孩子”的 。 比如 ， 《孔子家语》中说：“鞭扑之子 ， 不从父教 。 ”这是说 ， 经常挨打的孩子是不会听从父亲的教导的 。 《逊志斋集》中说：“鞭笞之下 ， 有贤士乎？”开明的古人认为打孩子 ， 会使子女抵制家长的管教 ， 不可能把子女培养成德才兼备的人 。
家长打孩子 ， 对孩子身心两方面都没有好处 。 尤其对孩子心理上的伤害和危害更大 ， 甚至是致命的 。 正如近年来流行的一首《挨打歌》所说的那样：
一次挨打战惊惊 ， 两次挨打哭不停 。
十次挨打眉头紧 ， 百次挨打骨头硬 。
千次挨打功夫到 ， 酣然微笑入梦中 。
孩子要是经常挨打 ， 由于“久经沙场 ， 千锤百炼” ， 会完全丧失自尊心 ， 变得软硬不吃 ， “针插不进” ， “水泼不进” ， “刀枪不入” ， 甚至会达到“死猪不怕开水烫”的地步 ， 都炼出气功来了 。 要是把孩子打成了这个样子 ， 就是把“上帝”请到家里去 ， 恐怕也没有回天之力 ， 不可能管教好了 。
家长打孩子有害无益 ， 除了会伤害孩子的身体 ， 更会伤害孩子的心理 ， 这已经被许多活生生的事实充分证明了 。 严重甚至会使孩子身体致残、致死 ， 就是在今天这种实例还是举不胜举 。
一种令人感到奇怪的现象
那些主张“打孩子”、认为“打孩子有好处”的人 ， 他们打孩子 ， 自然是“顺理成章”的事 。 然而 ， 令人奇怪的是 ， 有些极力反对“打孩子”的人 ， 往往是不彻底的 ， 言行不一 ， 甚至是自相矛盾 ， 出尔反尔 。
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