（1）why to study?（introduction）论文产生的背景 ， 提出问题 ， 为什么要进行此项研究；
（2）what to study?（the objectives of the study）研究的具体目标和内容是什么?它的性质如何 ， 有什么特点；
（3）how to study?（methods）如何进行的研究?解决问题的方法与途径 。 如：分析方法（analytical method）、设计技术（design techniques）、系统设计（system design）、实验手段（experimental technique）等；
（4）what results？取得了什么研究结果或成果 ， 摘要应描述研究或实验的主要成果以及它与目标的相关性 。
如：实验发现（experimental findings）、理论突破（theoretical breakthrough）、设计改进（improved design）、系统改良（improved system）等；
（5）conclusions？主要结论 。 通过对资料的分析得出合乎逻辑的结论 ， 指出有何意义或价值 ， 如有必要 ， 还可提出自己的建议 。
要点二：把握英文摘要的语法特点
英文摘要属于正规的书面文体 ， 不仅要求结构严谨、逻辑性强 ， 而且语言规范 ， 形成了独特的语言特点 。
（一）英文摘要的人称特点
论文侧重叙事和推理 ， 要完全客观 ， 因此 ， 英文摘要的译写要完全客观 ， 尽量少用或不用第一和第二人称 ， 而用单数第三人称 ， 如：It ， this paper ， this article或the author等引出句子 。
（二）英文摘要的时态特点
英文摘要时态的运用也以简练为佳 ， 常用一般现在时、一般过去时 ， 少用现在完成时、过去完成时和进行时 ， 复合时态基本不用 。
为便于大家掌握摘要中时态的运用 ， 从摘要的结构上各句对应的时态大体划分如下：
研究的背景、目的和范围：常用现在时；
研究的方法、手段或步骤：常用过去时、现在时或现在完成时；
研究的结果：常用过去时；
研究得出的结论：常用现在时或情态助动词 。
（三）英文摘要的语态特点
通常 ， 英文摘要中相当一部分用被动语态写成 ， 以减少主观因数 ， 增强客观性 。
但是 ， 现在许多国际著名刊物的编辑和语言学家都主张多使用主动语态 ， 如美国国家标准刊物就要求作者“Use verbs in the active voice whenever possible；they contribute to clear briefforceful writing.”
要点三：把握英文摘要的词汇特点
（一）术语规范、单一
英文摘要应使用表义明确单一的术语 ， 用词要明确具体 ， 无空泛、含糊、多余的词语 。
尽量避免使用感情色彩浓郁、文化内涵丰富和词义模棱两可、隐晦不明的词语 。
不用夸张或评论性词汇 ， 不用废话和套话 ， 同时 ， 还要尽量避免一些不必要的修饰语 ， 如：in details ， briefly ， here ， mainly ， generally等 。
（二）句式简洁、明晰
英文摘要能用名词做定语的就不用动名词 ， 能用形容词做定语就不用名词 ， 可直接用名词或名词短语做定语的 ， 就不用of结构 。 如：
有measurement accuracy就不要用measuring accuracy或accuracy of measurement；
有experimental results ， 就不要用experiment results或results of experiment 。
要点四：把握英文摘要的句式特点
英文摘要中常用一些固定的表达句式 ， 形成了英文摘要独特的句式特点 ， 每种句式只举个别例子加以说明 。
（一）介绍论文内容的句式
The/this paper/article/study suggests/shows/discusses…
The/this survey/research focuses on the fact that…
（二）表达研究目的的句式
The chief aim/goal/objective of this paper/study is to investigate…
（三）描述观察角度的句式
From the angle of ...
…in the light of the context that …
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