老师|高中生用“原耽语录”写作文,被老师批评太矫情,高考恐怕要吃亏( 二 )


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笔者观点其实高考作文并不是自由抒发文采的小天地,大家无时无刻都要记住,作文是一道考试题,不要用作家、作者的思维去构思文章,而是用逻辑去构思出框架。
如果学生做到了这一点,其实高考作文就很稳了,不用担心老师会给你打不及格的分数。
老师|高中生用“原耽语录”写作文,被老师批评太矫情,高考恐怕要吃亏
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除此之外,文章切忌不要过分炫技,因为有一个词叫做过犹不及,在文章的语句、字迹工整程度上多注意一下,也会更受阅卷老师的喜欢。
最后再来讲一下反复堆砌华丽辞藻的问题,无论是在写作文还是在写作的过程当中,这都是当下中学生最喜欢犯的一个错误,网上盛传的很多“诗歌”都有这个特色。
老师|高中生用“原耽语录”写作文,被老师批评太矫情,高考恐怕要吃亏
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如何能够避免矫情、去除矫饰、写出言之有物的东西?这还需要生活的历练以及学习与积累,希望大家共同努力,不甘现状吧。
今日话题:你觉得用原耽语录写作文的方式值得提倡吗?
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