教育|不擅长写作的教师能教好学生写作吗（上）( 三 )
教学设计写作 。 相对于实录来说 ， 我不太喜欢写设计 。 我觉得设计就是个框架 ， 就是个简单的思考 ， 都是更为纯粹的纸上谈兵 。 但必须说明：教学设计写作是教师的基本功 ， 特别是青年教师 。 2008年 ， 我参加全国青年教师阅读大赛执教《匆匆》一课 ， 仅教学设计就写了不少于15个 。 也就在那一年 ， 我学会了怎样写设计 。
教育随笔写作 。 作为教师 ， 我最爱写教育随笔 。 每天身边发生那么多事 ， 有写不完的素材 。 例如班级管理中的现象；自己处理问题的得失与成败；每一课教学后的内心感受；学生的突发状况与可爱表现等 ， 都可以成为教育随笔的写作素材 。 我的《爱问为什么的教师成长快》就是我的反思及随笔集 ， 很受一线教师欢迎 。
《中国教师报》2021年09月22日第8版
【教育|不擅长写作的教师能教好学生写作吗（上）】作者：本报采访人员 宋 鸽
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