浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

迎风|湘西溪州芙蓉学校：“芙蓉”花迎风劲放

【迎风|湘西溪州芙蓉学校：“芙蓉”花迎风劲放】
迎风|湘西溪州芙蓉学校：“芙蓉”花迎风劲放
文章图片

红网时刻9月28日讯（通讯员 刘家浩 刘成业）湖南省百所芙蓉学校建设工程 ， 是由省委、省政府直接推动的一项学校建设工程 ， 正深刻地改变着湖南边远地区教育生态 。 湘西永顺县溪州芙蓉学校 ， 就是这项工程的首倡地绽放出的一朵“芙蓉”花 。
芙蓉学校的办学初衷 ， 在于让更多贫困学子享受同等优质教育 。 制定了一年打基础 ， 三年提质量 ， 五年创品牌的“一三五”发展目标 ， 把学生成才、教师成功、学校成名作为办学目标 ， 以质朴、高雅、勤奋、担当为校训 。 学校始终坚持以管理求质量 ， 以管理筑品牌 ， 以管理谋发展的办学理念 。 把建设书香校园、生态校园、和谐校园作为学校发展第一要务 ， 突出重点 ， 注重实效 ， 从小事着手 ， 从细节抓实 。
基于学生 ， 一所学校有什么样的教学常规 ， 就培养出了什么样的学生 ， 学校的教学常规 ， 对学生学习理念的培养 ， 学习习惯的培养 ， 能力的培养 ， 个人素质的培养都是至关重要 ， 因此 ， 学校制定了“自主、高效、笃学、敏行”的学风 。
基于教师 ， 毕竟教师是学校教学常规执行的主体 。 一个教师的教学观 ， 责任心 ， 以及他的教学能力等方面的因素 ， 对教学常规的执行存在着制约作用 。 因此学校制定了“敬业、精艺、博学、善导”的教风 ， 用来规范和激励我们全体教师 。
基于学校 ， 毕竟学校是教学常规的制定者和执行情况的监督者 ， 一个好的教学常规 ， 不仅能培养出一批好的学生 ， 也造就一批好的老师 ， 也能成就一所好的学校 ， 为此 ， 建章立制 。 诸如《考务管理制度》《备课组活动制度》等一系列教学制度等教学常规 。
为进一步丰富学生的校园文化生活 ， 促进学生德、智、体、美、劳全面发展 ， 落实素质教育目标 。 开设了丰富多彩的社团 。 社团有53个 ， 有1600多人参加 ， 其内容涵盖手工制作、科技、体育、艺术等 ， 学生在各种社团中 ， 展示自己的才华 ， 有效地激发了社团成员的学习兴趣 。
溪州芙蓉学校的党建工作的指导思想和总体要求是：树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护” ， 以深化“两学一做”学习教育 ， 做好“三会一课”常规活动为重点 ， 全面推进党支部“五化”建设 ， 紧紧围绕教育教学中心工作 ， 加强学校教师队伍思想工作建设 ， 扎实推进学校党建各项工作 ， 真正让党员起到先锋模范带头作用 ， 让党支部成为党员团结奋进的战斗堡垒 ， 为学校的积极发展提供组织保障 ， 努力开创学校党建工作的新局面 。
来源：红网
作者：刘家浩 刘成业
编辑：杨滋
本文为湖南频道原创文章 ， 转载请附上原文出处链接和本声明 。
本文链接：https://hn.rednet.cn/content/2021/09/29/10246922.html

    推荐阅读


    上一篇：高二阶|贵州新高考选科3+1+2以及高中学校生涯教育课程设计的建议

    下一篇：标准|国外高校人才“养护”之道