教育|两个女儿伦敦私校在读，家长亲述：英国小学教育的那些事( 七 )
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课程
下面给大家讲一下 ， 英伦云小学是怎么去打造适合中国小学生的课程的 。 毕竟我们是围绕着是英式的课程 ， 同时是由英国的老师来教的 ， 我们是怎么来做到让中国小朋友也能对适应这个课程 。
首先在课程角度就是在课程的研发 ， 严格按照英国研发大纲的 ， 可以这么讲 ， 如果孩子现在在学或者是将要学云小学 ， 他所学接触到的知识和英国小学小学生在本土的小学生是学到的知识是完全衔接的 ， 它能够完全适应 。
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我的大女儿今年在英国一所私立小学读一年级 ， 因为疫情现在也是停课在家 ， 我马上给她安排了英伦云小学的一年级下学期的课程 。
她从上第一堂课开始 ， 她就觉得非常适应 ， 一个是课程内容很适应 ， 再一个就是老师的教学风格和教学品质 ， 和她读的课程内容是完全一样的 ， 非常的适应 ， 所以这一点我们是非常有自信的 。
另外就是围绕着大纲 ， 在研发过程当中 ， 我们添加了更多的中国小朋友的熟悉的文化元素 ， 比如说在课程当中 ， 加一些中式的元素 ， 比如说舞龙、舞狮 ， 剔除掉一些中国小学生不太熟悉的一些文化元素 ， 这样的话能让小学生能够更亲和 。 内容是一样的 ， 学习的目标是一样的 ， 但是接触这些内容能让中国孩子感觉不到陌生感 ， 本质来讲又不是一个中式的课程 。
我们的理念也是 ， 只有符合孩子阶段认知规律的课程 ， 才是优秀的课程 。 所以我们通过这样一个理念来打造我们的课程的 ， 用的老师是QTS持证 ， 就是有英国教师资格的老师 ， 这是一个在我们这工作的前提 。
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授课老师
严格意义来讲 ， 拥有英国教师资格QTS的老师 ， 本科毕业是前提 ， 然后经过专业的PGCE的训练 ， 再加上去学校实习等 ， 才会拿到QTS资格 。可以简单的理解成所有的英国小学老师都是研究生文凭 。
在和英国老师的交流中我发现 ， 他们的培养过程特别有意思 ， 特别像中国学驾校学车 ， 不是通过一些4年非常长的课程来做 ， 而是首先学一些基础的 ， 相当于是我们的科目一 ， 就是学一些基础的道路交通知识 。
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然后紧接着去上课 ， 但是会有一个教练手把手地去教你 。 这种培养过程培养的是准小学老师怎么去教 ， 而不是说培养你怎么去通过QTS考试 。
所以老师经过这样的一个训练 ， 他的教学能力是非常强的 ， 实践能力是非常强的 。 另外 ，PGCE的通过率并不高 ， 只有20%左右的通过率 ， 这样能确保老师的教学质量 。 所以我们的核心的理念 ， 就是在课程方面把握了老师通过具备QTS老师授课 ， 来保证的运营课程的质量 。
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作业和测评
另外针对中国孩子的特点 ， 我们非常强调的作业和测评 。
因为刚才讲了英国小学 ， 在低龄阶段会充分的呵护小朋友的探究心和认知心和好奇心 。 对孩子作业是要求不高的 ， 主要鼓励孩子在课堂上完成就ok了 ， 但是中国孩子不太适合 。 我们中国家长、中国孩子还是希望除了完成课程之外 ， 要有一定目标 。
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