地理学|初升高衔接，重在提升知识综合运用能力( 三 )
另外 ， 王雍斌认为 ， 家长也要和学生一起规划成长目标和路径 ， 要学会尊重学校的安排和老师的付出 ， 支持和理解学校的工作；遇到问题要和老师积极沟通 ， 不要和学校或老师站到对立面 ， 坚持有所为 ， 有所不为 。 在家里 ， 要优化家庭教育氛围 ， 和学校教育形成合力 ， 为孩子成长助力 。 在“双减”的背景下还要处理好校内学习和校外培训的关系 ， 积极关心孩子的身心健康 ， 不能只关注学业成绩 。 （采访人员 杨飒）
推荐阅读
- 考研|“考研初试第三被刷，只因没提前联系导师”，知情人道出其中实情
- 申论|初中数学|实际问题与二次函数专题讲解+例题解析+专项训练，收藏
- 标准|好成绩是训练出来的
- 考试|搞不定初级会计，会计从业资格证来了！
- 中考|寒假将至，初三学生如何安排寒假生活，能逆风翻盘、弯道超车？
- 中学业|宿州市2022年初中学业水平体育与健康学科考试工作方案
- 中小学|在小学和初中，为啥同届孩子中年龄大的成绩更好？出生月份有优势
- |多省已经完成初试阅卷批分啦！！这所学校报考人数涨了一倍...
- 宿迁学院|初中生“身高标准”，很多学生未达标，家长：要重视
- 差距|三年后才懂得，考研和考公的差距不是一点半点，还好当初选对了