吴潇|三个盲人女大学生的毕业季( 六 )
中专教授全科的中医知识，包括推拿、针灸和药理。沈永浩考取了盲医证，但这个证书并不足以令他进入正规的三甲医院，他在小诊所打工两年，依靠打工的积蓄和当运动员时期的奖金，升级当了老板。
中医馆开在写字楼的20层，正对着一家美甲店。店里有四五名视障员工，都是来兼职的盲校学生。电梯没有楼层语音提示，员工们用手机里的测距仪，丈量上升高度，从而判断所处楼层。
中医馆共有两层，每层紧凑地隔出两个房间，楼梯狭窄陡峭，视障员工们平稳地游走在各个房间里。
“你们对视障有些误区，严格的定义是矫正视力0.02以下，都算视力障碍，像我就看得见一些。”一名戴黑框眼镜的员工双眼有神，几乎看不出有视力障碍，他一边说着话，手上的工作也没有停。
柳暗与花明
2018年，南京中医药大学（下称南中医）与南京盲校合作，成立的针灸推拿专业视障班正式招生，高逸豪是第一届就读的视障学生，目前正读大三。对于五年本科毕业后，是继续成为“推拿师傅”，还是能够升级成为医师，他其实并不清楚，“走一步看一步吧”。
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5月19日，邬逸帆（左）和周文晴（右）在读屏系统的辅助下发微信。新京报采访人员 苑苏文 摄
按照现在的体检标准，即使读完五年制中医本科，他们也面临着执业的问题。在注册医师执业证书之前的健康检查项目中，包含视力、矫正视力和其它眼疾的检查。视障人群几乎无法通过。
高逸豪认为，中医全科讲究望、闻、问、切综合评判，视障者具备成为中医的能力。“对于视障学生来说，‘望’可能有困难，但仅依靠其他三个方法，也可以对病人作出综合的判断，如果一定要看脸色，可以请助理辅助。”
视障学生对神经的肌肉的敏感程度可能更高。“老师经常说，我们比明眼学生取穴都快都准。”他还能听到人走路时骨节发出的声音，以及咳喘时的痰是稠是稀，如果有听诊器，他就能听到心脏的杂音。
与这些想要成为医生，却遭遇挫折的“真师傅”一样，吴潇虽然通过了教师资格考试，但同样折戟体检关。
从报名开始，她就提心吊胆。多番沟通后，组织方才同意她参加考试，并找人给她读题目，然后代写答案。她考了两次，通过了所有笔试和面试。但当她去医院体检认定教师资格时，却等来了坏消息。“医生坐在办公室里，和我说‘我知道你很不容易，出于同情心，我也很愿意给你合格，但是标准在这里，我也没有办法’。”
医生说的标准，是指教师资格认定的视力要求。
遭遇一连串挫败后，吴潇曾经沮丧地认为，她要成为名副其实的“准师傅”了。“虽然还在挣扎融合就业，多元就业什么的，但是到最后如果没有成功的话，还是得回去做推拿。”
沮丧没有持续太久。最近，这个爱笑的女孩“击败”了其余十几个健全人，入围了一家科技企业的最终面试。“本以为这是专为视障者设立的岗位，面试时才发现除了我自己，其余都是健全人，一瞬间感到非常开心。”
与自己和解
“作为视障者，我从小到大遇到了很多本不应该遇到的困难，所以未来，我更想抹平健全者和残疾人之间的差距，推广融合教育。”这是邬逸帆的目标。
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2020年的秋天，同学拍下了周文晴在南特师校园里学习的照片。受访者供图
作为家中独女，邬逸帆在父母的担心和呵护中长大，对于独自前往英国留学，她父母虽然担心，却又劝不动她。“我爸妈一直认为推拿更稳定，还想让残联帮我找工作。”她之后劝服了父母：推拿师傅虽然收入高，但容易关节磨损，老了不好受，而在残联，她最可能做的岗位也就是电话客服，“我大学不白念啦？”
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