教育部|老师给学生的评语惹争议,家长看后气愤不已,教育部的回应来了( 二 )


教师评语这样运用 , 或可激发学生的进取心
通过此次事件 , 教育部门也呼吁各位教师 , 为人师表一定要谨言慎行 。 毕竟时代不同了 , 教育方式也不可同日而语了 。 一定要与时俱进 , 总结并应用适合这个时代学生的教育方法 。
或许在上一辈老教师的教育方法里 , “恶心”评语根本不叫事 , 很多老教师言辞更加犀利 , 更让孩子和家长没面子 。 甚至在学生淘气时 , 老师拿着戒尺“教育”学生都是常有的事 。
可是现在的中小学生 , 心理发育比较早 , 比过去的同龄孩子更加敏感 。 可能同样的教育方法 , 在过去能起到激励作用 , 放到现在就会引发过激行为 。
很多过来人都有感触 , 当在试卷上看到老师温暖鼓励的话语 , 真的如一股暖流浸入心田 。 从此每当考试时 , 都会想到老师的鼓励评语 , 从此更加奋发图强 。
虽然老师本身没有什么坏心思 , 不过是恨铁不成钢 , 但是“忠言逆耳”未必会对学生产生好的教育效果 。 很多同学内心脆弱 , 很有可能因此而一蹶不振 , 反而破罐子破摔 。
有些学生适合鼓励式教育 , 有些适合刺激式教育 。 教育并不是千篇一律 , 老师还是要对学生多一份了解 , 因材施教或许更能激发学生的进取心 。
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