大连海事大学|英语语法超链接1：句子构成
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【大连海事大学|英语语法超链接1：句子构成】
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对于很多英语学习者 ， 包括很多的中学生和大学生而言 ， 英语学习中的三座大山分别是：词汇、发音、和语法 。
词汇需要我们长时间的阅读积累；发音即便不是很好 ， 我们也可以说有我们的乡土情怀在里面；而语法不好我我们好像就找不出什么恰当的借口了-.-
大家在无止境的困惑中渐渐迷失了方向 。
今天我将带大家 ， 尤其是已经学过一遍英语语法还没有清晰框架的你 ， 来构建甚至重塑英语语法的核心框架 ， 正确理解“什么叫做语法” 。 （全文干货 ， 请自行记好笔记 ， 并读到最后）
我说的不是这个….
其实所有的语法说白了只有一个目的：造句
英语和中文一样 ， 说话写文章有的时候用短句子 。
有的时候用长句 。
不同的短句又可以组合成新的长句 。
但这里说的是句子的长度并不是说句子的“长度” ， 而是说句子中所使用和涉及到的结构的多与少 。
我们把长句子拆开 ， 直到拆的不能再继续拆了 ， 否则句意会不完整 ， 之后得到基本句 。
我们先把基本句研究明白 ， 长句就是他们的组合嘛 ， 这样就能彻底理解语法的框架了 。
而我们拆到最后 ， 不能再拆的句子称作——简单句simple sentences
而简单句忽略掉那些“嗯”“哦”“啊”这样的感叹句 ， 或省略句、提问句 。 全部都是再说：
绝大部分的句子粗略划分一共就只有两个部分：什么 + 怎么样
他们分别对应了句子的两个最基本的成分
现在你只要记住两个最基本的“句子成分” ， 话句话说 ， 几乎所有的句子成分都是主语+谓语
这里的主语一般是人或物 ， 不管抽象还是具体 。 而接下来的这个“怎么样”里都有一个广义的“动作/发生了什么事” ， 它是指广义“动作”：语法上“动词”（verb） ， 而不是平时说的动起来的“动作”
那些不同的“动作”
1.可以独立完成的动作：不及物动词 Mr. M walks.
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