暑托班|课外补习，妈妈们主动“断舍离”
“双减负”新政发布后，原本暑假前就急吼吼想“暑秋连报”语数英课外补习班的濛濛妈妈，却迟迟没有续课。而当她听说学校开办暑托班，第一时间给孩子报了名。
8月9日至20日，本市在市内六区小学同步试点开展了暑期托管服务。在回归校园的10天假期生活中，孩子们都干些啥？一整天都在教室吗？师资怎么安排？采访人员探访和平区三所学校了解到，暑托班开设丰富多彩的素质拓展活动，涵盖德、智、体、美、劳五大类别，让孩子们感到既充实又快乐，体验到假期的乐趣。
特色活动丰富多彩
上周四早晨，五年级女孩濛濛坐着妈妈的电动车来到鞍山道小学，她将和另外70余名同学一起开启一天的托管生活。
之前，濛濛妈一直在观望秋季课外班的消息，当听说双休日、寒暑假及节假日不能补习了，她不得不重新为女儿考虑：周一到周五要给孩子补课吗？本来就捉襟见肘的“上学日”时间，需要再分一块给课外班吗？濛濛妈有着和很多妈妈一样的纠结。“学校正好把孩子的暑期空档填满了。”由于家里没有老人能够照管孩子，女儿扫尾完课外班之后，距离开学还有一段时间，濛濛妈和丈夫正为她一人在家的吃喝问题犯愁时，恰巧学校暑托班开班，使孩子一下有了安全的去处。“班里设置了阅读、书法等活动，让孩子看看书，练练字非常有益。”她对于学校托管服务“举双手赞成”。
虽然暑假还要到学校报到，但三天的托管生活使濛濛感觉良好，认为“有趣、有意思”。“学校托管班比课外辅导班有意思多了，有音乐欣赏、阅读观影、体育游戏、思维飞扬……”濛濛掰着指头给妈妈细数她认为“有趣”的课程，更让她感觉“有意思”的是结识了不同班级的新同学。
“多喝水，听老师话啊。”濛濛高兴地接过水杯。8点开始，家长们陆续将孩子送到校门口。两位老师在操场上分别高举“博智班”“达智班”的班牌在等待，孩子们通过校门的测温通道后，按不同年级在班牌前整齐排好队。当班老师已提前来到教室门口，会对孩子们进行二次测温。
上午9点，在西康路小学的校门外，早把孩子送进校园的范女士一直未离开，她津津有味地观看了孩子们半小时的晨操活动。“今天的活动有新闻口述、创意绘画、体育健身、益智游戏、家务劳技，而且上下午都有体育活动。”范女士说，学校每天的活动安排都不一样，特色活动丰富多彩。她在学校下发通知的前几天，从网上看到有些地方开展了学校暑期托管的消息。“当时还心想，说不定过几天本市也会开办，没想到真来了。”
“8月3日，市教委下发了探索开展小学暑期托管服务工作通知，我校积极落实区教育局的部署，当天下午召开线上班主任会，组织学生报名，6日一早相关老师到校参加预备会，开始紧锣密鼓地筹备具体工作。其间，为两个托管班制作班牌，为每位孩子制作胸牌，调整相应活动模块电铃、眼操铃，加强防疫措施、投放防疫物资等。”鞍山道小学副校长魏莉对采访人员表示，学校为孩子们开放了校史馆、生命体验教室、图书馆、阅览室等活动场所，由于安全是托管服务中的重中之重，在教师组合和安保方面，都做了精心安排。
体育锻炼“好嗨呦”
范女士给四年级儿子报名暑托班时担心没有室外运动，若是这样孩子会一整天闷在教室里。“第一天去接儿子，他一蹦一跳地出了校门，老远就对我喊‘和新同学玩得好嗨呦’，说是体育锻炼老师设计的环节很有趣。”范女士说，这两天她留心观察过，老师也参与体育锻炼之中，跟着孩子们一起做运动、玩耍，并时刻关注每位孩子的安全。
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