哈佛大学|靠“穷逼学生”赚钱，“最美支教老师”，翻车了( 四 ) 哈佛大学

其中另有玄机。
因为她系大连某大学的在校生，
学校规定只要支教一年就能获得保研名额。
刘同学就读期间，履历光彩，
当过组织部副部长、团校办公室主任、团支部书记，也拿过不少奖学金。

但可惜的是，仅这些还不足以让她保研，所以才盯上了支教。
在嫌贫爱富的刘同学眼里，支教不过是她的台阶和捷径。
贫困山区的孩子，不过是脚下踩的砾石。

刘同学已被取消保研资格
同样的，还有去年12月在云南南华县支教的万同学。
“全国互联网+创新大赛季军”、“中国大学生自强之星”、“最具影响力毕业生候选人”……
以万同学这一行写不尽的荣誉，走哪都自带光环。
但就在他为了保研支教云南期间，他被曝殴打学生。
一排个头将及他胸口的孩子，被他连续踹倒。

踢皮球一样，一脚倒地一个，力度可想而知。
更难以置信的是，他还命令学生互踢。
用学生来惩罚学生，用学生来虐打学生。

偏偏这样道貌岸然的垃圾，支教宣言还是：

“用心做好每一件小事，用爱温暖每一个孩子。 ”

好笑不好笑，体罚能叫教学能力，拳打脚踢能叫爱？

这样的素养人品，配得上孩子们尊称一句老师吗？
人的出生具有随机性，
降生在相对闭塞的地区，让一些孩子不能享受到优渥的资源，开拓眼界认知。
但现在，有了支教帮扶的模式，力所能及者将知识传播在更多的角落，
也带领了更多的孩子，探索走出大山的路径。
可有些人却违心从事、作态拙劣。
“坚决响应”“助力办学”的口号说得比谁都漂亮，做起来却令人齿冷。
明面上是志愿公益，私下里高贵摆谱。
打着精明的算盘，去镀金赚一张支教证书。
何曾考虑过，被敬爱的老师辱骂伤害，对孩子们是否太残忍？
一群无所防备的学生，又凭什么陪葬于某些人的精致利己？
03

我们为什么要坚决反对和剔除这类心思不纯的支教人？
因为队伍里害群之马，是对埋头苦干者的侮辱。
在黔西县锦绣小学支教的杨明，
十余年来夜夜一点才入睡，一张折叠床一床被子，就是他住处的全部。
为家访走过上千公里，黔西无人不知这位放弃高薪来支教的瘦弱小伙。
学校师资薄弱，他就一个人干好几个人的活，落下一身毛病。
支教十一年，他皮肤黑了，皱纹多了，
明明才三十来岁，浓密的黑发就已经操劳得变了白。
支教老师徐本禹，用一个刚毕业大学生的肩膀，
扛起了贫穷与希望，也扛下了本不属于他的责任。
在贵州狗吊岩，这个早年水电不通，全村只有一条泥泞公路的地方，

为岩洞小学——建在山上岩洞里的小学，提供教学力量。

每月仅400元的补助，他也会节衣缩食省出大半，资助大山里的孩子。

只想在孩子们的眼里播种下爱与光亮。
已经60岁的支月英，支教两代人，一辈子坚守山村讲台，
为了不让一个孩子辍学，她走过最多的路是崎岖山路。
克服严峻的条件，她亲自种地种菜，买材料修葺教室。
孩子们需要的学习用品，她步行二十多公里，肩挑手提运上来。

给学生垫学费，垫到自己没钱买米粮……
对于支月英来说，她的“一生只为一事来” 。
他们的支教生活很狼狈，
不怎么光鲜体面，甚至灰头土脸蓬头垢面。