学校班主任学期工作个人总结通用版2
班主任工作是管理人的工作 ， 我所面对的又是朝气蓬勃 ， 有思想 ， 有感情 ， 自我表现欲强的二年级学生 ， 所以一个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理 ， 又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位 ， 只有这样才能使学生在班上健康全面发展 。作为二年级班主任 ， 我对我们班活泼好动的特点 ， 做了如下的工作：
1、培养学生的良好习惯 。
二年级学生由于年龄小 ， 自控力差 ， 纪律涣散 。我从培养学生良好习惯入手 ， 课上进行趣味教学 ， 尽量吸引学生的注意力 ， 组织好学生的纪律 。利用午会课学习《小学生日常行为规范》 ， 提醒学生做好上课准备工作 ， 并且在课后注意观察学生的行为 ， 根据学生的表现在学生中树立榜样 。在日常学习中 ， 时刻注意调动学生的积极性 ， 逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土 ， 有了这块沃土 ， 学生的个性才能百花争艳 。集体活动 ， 最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。我带领学生积极参加学校的各项活动 。每天放学后 ， 我协助学生搞好卫生工作 ， 这样 ， 学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯 ， 而且时刻想为自己的班集体争光 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
3、加强与家长联系 。
平时 ， 我能关心爱护班里的每一个学生 。对一些表现不太好的同学 ， 更是倾注了更多的爱和心血 。我经常和他们谈心 ， 抓住他们的闪光点鼓励他们 。当他们有困难的时候 ， 我总是耐心地帮助他们 。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况 ， 我总是及时性、主动地和家长联系 ， 向他们了解情况 ， 耐心地做他们的工作 ， 取得家长的理解和配合 ， 使每一个孩子都能扬长避短 ， 健康地成长 。通过一系列的工作 ， 使学校、家庭密切配合 ， 更好地教育了学生 。
我的班主任工作由于经验的欠缺 ， 在许多方面还是存在着不足 。
1、缺少观察 。总不能在事情发生之前 ， 对学生进行及时的教育 ， 从而防止事情发生 ， 我处理事情总是跟在学生的身后 。
2、做事要贵在坚持 。
自己做事总是比较冲动 ， 事事都想很快有成效 ， 想对孩子的要求一说 ， 他们就马上能实施 ， 但自己就没有对孩子的宽容 ， 没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到 ， 何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来 ， 没有好好坚持到底 ， 这是我自己要好好克服的问题 。我要明确我面对的是活生生的生命 ， 他们都有自己的思想 ， 都有自己的习惯 ， 想一下子改变他们已有的不良行为 ， 必定要通过他们自己不断的思想斗争 ， 内化成自己的思想 ， 然后改变自己的行为 ， 这必须要有一个比较长的时间 ， 因此我更要有宽容之心 ， 更要有改变他们的持久之心 。
总之 ， 只要我们心中是真诚地为孩子 ， 为孩子的健康成长而付出 ， 端正自己的工作态度 ， 一切都为提升孩子生命状态为出发点 ， 我相信 ， 我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升 。通过一个学期的工作 ， 我的班主任工作在校领导的关心与指导下 ， 有所进步 ， 也提高了!班级管理工作方法千差万别 ， 让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验 ， 使班级管理工作的水平得到提升!
学校班主任学期工作个人总结通用版3
本学期 ， 由我担任高__级20班班主任 ， 一学期以来 ， 在学校和年级领导的大力支持下 ， 在各位任课教师的大力帮助下 ， 我班各项工作开展顺利 ， 学习和班级管理方面都取得了长足的进步 。现将一学期来的工作总结如下：
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