|教师岗位竞争激烈，清北硕博争进中小学当老师，反映了什么问题？
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一、清北硕博争相进入一线城市中小学当教师 ， 教师岗位竞争非常激烈
教师行业究竟有多么激烈 ， 一位北京师范大学毕业的学生告诉记者 ， 在一次面试中学教师岗位的时候 ， 面试生物教师的七位人里面就有四个人是博士 ， 面试化学老师的全是博士 。 现在许多清华北大的硕博人员都争相进入中小学校当教师 ， 出现这样的情况 ， 可能主要是因为教师待遇提升的原因 。
二、教师待遇在逐渐的提升 ， 许多高校毕业生更愿意进入学校当教师
现在全国有将近三千多个区县预算安排 ， 老师的平均工资不能少于当地公务员的工资 ， 再加上待遇、福利等条件让教育不断地升温 。 一位政法大学毕业的硕士研究生 ， 原本想从事法官、检察官的工作 ， 最后还是选择在北京这样的一级城市中学当政治老师 ， 这种现象并不是单一的现象 ， 成为社会普遍的现象 。
三、清北硕博选择到中小学任教是不是一种跟风现象
这不是跟风 ， 而是社会现实利弊的选择 ， 之所以会选择一线城市的中小学当老师 ， 不仅因为福利待遇有一定差距 ， 并且还可以解决住房的问题 ， 无需科研压力可以快速拿到编制 。 再加上许多学校为了吸引更多的人才 ， 给出许多丰厚的待遇 ， 甚至提供安家费、为子女和配偶解决入学和工作等问题 ， 这是一些国企都提供不了的优势 ， 可以理解这些优秀人才的最终选择 。
四、此现象造成发达地区与偏远地区的师资力量的不平衡
好的学校 ， 优厚的条件会吸引更多优秀的师资力量 ， 但是一些偏远地区的学校能够吸引老师的力度显然还不太够 ， 甚至一些基层学校每年都招不满老师 ， 想要留住老师真的非常困难 。 尤其是偏远地区的学校师资力量和资源不平均 ， 要想留住人才教育有关部门要在薪资待遇成了关键因素 ， 同时还要提供吸引人的优厚条件 ， 只有这样基层学校才可以真正的留住人才 。
通过对比 ， 发现一线城市中小学老师岗位条件的确非常吸引人 ， 更加剧了基层学校招人难 ， 留人难的问题 。 偏远地区学校如何招到老师、留住人才是值得有关部门思考的问题 。 优秀的人才进入教育领域对于教育有推进的作用 ， 更希望这些人才可以在自己的专业领域中发展更大的作用 ， 实现个人价值 。
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