有时,一幅漫画也是一位不开口的老师 。它会发人深省,给我们启示，那么关于五年级漫画的启示满分单元作文内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了五年级漫画的启示满分单元作文范文，欢迎参阅 。
五年级漫画的启示满分单元作文一
今天我看到一幅漫画，漫画内容如下：
有一对好朋友，他们失业了，打算来到工地上搬砖，厂长交给他们的任务非常简单，就是搬几块砖 。两兄弟来到了指定的地点，只见老大来到了这一堆砖的前面对老二说："我先搬两块 。"说完就弯下腰，吃力的抓起两块砖，抱起来转身就走了 。老二见了也吃力地抱起两块砖，没走几步老二喊道："嘿：朋友，这还有一块，干脆你把它搬了得了 。"老大冒出一句："凭什么我搬?你最后，你搬完算了，更何况我是老大你是老二，小的要服从大的 。"老二气得脸都红了，气愤地说："只有五块砖，我们两个人班总有一个人要多搬一块吧?反正我才不会搬呢!你居然是老大，我是老二，大的，应该让着小的，难道不是吗?"……
就因为这点小事两个兄弟开始吵起来，友谊的桥梁即将倒塌 。
这个时候老二说了一句："我有一个办法 。"说完便见他放下抱着的两块砖，拿起了一块砖费尽九牛二虎之力把那块砖一分为二，他把一小块放在老大的那两块砖上，把另一小块放在自己的那两块砖上，"这不就解决了?看看我，才不想知道木鱼脑袋!"老二说 。
老大，满脸阴沉而，老二呢?却露出了笑容得意洋洋的 。
这篇漫画讽刺了那些不爱吃亏，总是爱占小便宜的人!
【五年级第七单元漫画的启示 五年级漫画的启示满分单元作文】五年级漫画的启示满分单元作文二
画面上有一个捧着一本百科全书的人，在水井边钓鱼 。因为他在书上读到“鱼儿离不开水”，所以他认为井里有水，一定就会有鱼 。书上都说了鱼儿离不开水，那就一定不会错 。像这样不把生活实际和书中内容结合在一起的人，又如何能钓到鱼呢?
生活中这样的人不少 。“死读书”，“读死书”，“读书死”似乎成了这类人的“座右铭” 。他们整天窝在家里，做的事情只有看书、读书 。即使偶尔做点其他的事情，也只是照本宣科 。这类人，整日读死书，会忘记一些生活常识，有些人更加严重，甚至会去照着书中的内容死搬硬套，去做一些危险的事情 。
可细细想来，难道世上真有从小就这样的人吗?不是的，其实是因为父母的“严格”教育，或是过多的压力，让孩子整天就是学习学习，实际就是在抹杀孩子爱玩、爱闹的天性 。随着时间的慢慢推移，孩子只会“浸在”书海里，不管考试多么优秀，到了生活实际中，不会变通，也只是一场空 。父母给予的压力，让孩子通过学习取得好成绩，未来过上快乐的生活 。可想不到很多做法会适得其反 。
读书，是为了学到新知识，把知识运用到生活实际中去 。而“死读书”就是在为成为“书呆子”而努力 。虽然只有一字之差，可结果却是天地之别，云泥之别 。
五年级漫画的启示满分单元作文三
最近我看到了一则幽默的漫画，而正是这幅漫画，启发了我很多，现在地球面临生态危机，有人还在无情的砍伐树木，于是，便有很多人呼吁人们保护地球 。
这则漫画讲了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁烟卷，正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木 。这是，一只啄木鸟飞了过来，停在了伐木工的脖子上，摇了一下脑袋，便啄起了伐木工的木头脑袋，便啄还边想：“这段木头里一定有虫!”
这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止，与作者呼吁保护环境成鲜明的对比 。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍 。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木，早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花，在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训 。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训，它们是因为人类无知或有意的想法才形成的 。所以，今天的我们要保护好地球，保护好我们自己!
因为它们，让我们的生活多姿多彩;因为它们，让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她，才有了这个世界，才有了我们 。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累 。这时，我们才应该尽自己地球子女的身份，去保护好地球，爱护好她的每一寸角落 。将地球——可爱的母亲，她的躯体，她的灵魂守护好 。保护环境，人人有责!
五年级漫画的启示满分单元作文四
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