地方|杨树军：校外培训班的下一站：远离尘嚣的地方( 二 )
摆脱时间的束缚后 ， 他们一家完全沉浸在简单的四季轮回中 。 离开时钟后 ， 他们才真切感知到了时间的存在 ， 也体验到了生命的真实含义——他们学会了适应与宽容 。 只有当我们融入自然之后 ， 才有可能意识到自己与世界的联系 ， 会发现自己并不需要那么多东西 ， 因为我们有无穷的时间 ， 每个人都可以无拘无束地享受日升月落 。
喧嚣世间与幽静密林——到底哪个才是真实的生活？孩子是大自然的一部分——对孩子们而言 ， 让他们跟着花朵一起生长才是真正的成长 。 我们的快乐密码就藏在大自然中 。
小溪流淌的声音、随风飘动的树叶、色彩斑斓的花朵……它们没有一样是固定不变的 。 让孩子们从小学习过多知识 ， 就像是在一块土地上过度耕种 。 我们需要在孩子的大脑里留出足够的空间 ， 以存储想象力、好奇心和善良——山林之间就是它们的土壤 。
事实上 ， 大自然中的无数变化都会刺激孩子们的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉 ， 这样的刺激会让沉睡的感觉苏醒 。 孩子们通过五官来体验、理解周围的世界并了解自我 ， 他们因此而拥有了丰富的感觉刺激 ， 这是一种真正具有价值的成长体验 。
应试教育的最大弊端在于钳制我们的思维 。 它一直在将我们的大脑训练成线性模式——别人造出了会发光的灯泡 ， 我们用加法造了一个直径一米的灯泡 。
除此之外 ， 我们的健康状况也越来越糟糕了 。 250万年前 ， 人类与自然和谐相处 ， 狩猎采摘的日子当然不美好 ， 但接下来我们选择的路径发生了偏差——一万年前开始了农业时代 ， 我们在田间挥汗如雨 ， 并疾病缠身；我们把鸡的寿命从10年限定为3个月……一切都变得不自然了 。
我们真正要做的 ， 就是重新回归自然 。 某种意义上 ， 大自然才是最好的课堂 ， 风霜雨雪以及生命本身就是我们最好的老师 。
一次台风的能量 ， 会相当于2000万颗氢弹 。 在平均7500万年就会发生一次的生物大灭绝中 ， 每次都只有5%的物种能存活下来 。 地球上曾经存在过多达500亿种生命 ， 98%都已腐朽为石油、化石或是一缕青烟 。 我们从中学到的东西比想象中更多 ， 带领孩子走进山林有可能让他们拥有不一样的人生 。
一部关于宇宙奥秘的科教片是这样结尾的——那位年轻的天体物理学家说：如果太阳的第九个行星有自己卫星的话 ， 那里是最有可能存在生命的地方 。 他女儿相信那颗卫星是粉红色的 ， 他觉得女儿是对的 。
作者简介：校长 ， 已出版作品包括《子曰·我曰》《村里最好的学校》等 。
（本文为杨树军校长原创 ， 首发其个人微信公众号“杨树先生” ， 校长传媒获得授权发布）
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