指导|征集 | 亲近母语家校共育阅读联盟开放征集联合发起单位啦~
2021年10月23日 ， 《家庭教育促进法》正式出台 ，家庭教育已不只是“家事” ， 而是成为国家关注和参与的“大事” 。 促进法明确强调 ， 要建立健全家庭学校社会协同育人机制 。 中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划 ， 作为教师业务培训的内容；也应当根据家长的需求 ， 组织开展家庭教育指导服务和实践活动 ， 促进家庭与学校共同教育 。
同时 ， 也明确指出 ，家长要亲自养育 ， 加强亲子陪伴；相互促进 ， 父母要与子女共同成长等家庭教育方式方法 。
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那么：
学校要如何发挥主导作用 ， 让家校密切联系起来协同育人？
社区或家庭教育组织和团体 ， 如何为家长提供专业的亲子阅读指导和服务？
家长要如何学习和不断提高家教水平？如何通过亲子阅读陪伴孩子健康成长？
这是当前最迫切要解决的问题 。
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作为国内专业的儿童阅读与母语教育研究和推广机构 ， 亲近母语近20年来 ， 一直致力于儿童本位的阅读教育 ， 有专业的实践探索和积累 。 2018年 ， 亲近母语发起 亲读会 ， 倡导学生、教师、家长一起亲读共读 ， 共同成长 。 至今 ， 亲读会已成功举办七期 ， 让千千万万的家庭受益 。
2021年11月 ， 亲近母语正式推出“ 家校共育阅读联盟” ， 现开放征集联合发起单位啦~
问
这是一个怎样的项目？
答
家校共育阅读联盟项目 ， 依托亲近母语亲读会多年的实践和探索 ， 以亲子阅读成长日志为载体 ， 将亲子阅读和家庭教育有机结合起来 ， 为全国各地小学、社区、家庭教育组织和团体 ， 有效开展家庭教育和亲子共读提供支持 。
问
谁可以参加？
答
1. 认同亲近母语理念 ， 有意向组织和开展家校共育阅读活动的班级、学校；
2.致力于提供家庭教育、亲子阅读指导和服务的社区 ， 社会组织和团体 。
扫码联系咨询
1
征集时间
2021年11月22日起
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我们的目标
1.形成一个家校共育的阅读共同体 ， 资源共享 ， 互相交流 ， 探索家校共育和亲子教育的更多可能；
2.打造一批创新实践家校共育的学校、班级或社区；
3.培养一批家校协同育人的优秀老师、家长 ， 提供资源、平台及各种展示机会 。
3
您可得到的支持
1. 免费学习资源
提供儿童阅读和母语学习免费资源 ， 亲近母语分级阅读书单等 ， 助力家校共育 。
2. 在线直播
每月1场不同主题的直播 ， 聚焦儿童阅读、家校共育等 ， 带读一本书 ， 交流互动 ， 答疑解惑 。
3. 品牌支持
提供亲近母语平台宣传支持、论坛展示等 ， 推广家校共育成果 ， 助力学校提升品牌效应 ， 扩大影响力 。
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项目配套材料：《亲子阅读成长日志》
为了更好地促进家校共育的实施和开展 ， 亲近母语联合柳州市城中区家庭教育研究与指导中心出品了 《亲子阅读成长日志》 ， 这是家校共育阅读联盟的项目材料 ， 也是记录家庭幸福时光的一本亲子阅读日历 。
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定价：39.80元
个人优惠价： 28元
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