此例读起来很别扭 ， 就是因为主语和宾语位置颠倒了 。
② 广大青年表现出无比的进行改革的热情 。
借助语感来审读 ， 就发现此例误将定语放在状语的位置上了 ， 可将“无比的”调至“热情”之前 。
9.主干分析法
对句子作语法分析 ， 可先提取句子主干 ， 检查主干是否有毛病 ， 若主干无毛病 ， 再检查它的附加成分 ， 看修饰语和中心语有无毛病 。 例如：
① 我国棉花的生产 ， 长期不能自给 。
此句主干为“生产不能自给” ， 很容易看出主语“生产”和谓语“自给”不能搭配 。
② 博物馆展出了宋朝时期新出土的古船 。
此例主干为“博物馆展出古船”没有任何毛病 ， 再看修饰语 ， “宋朝时期” 和“新出土”均为“古船”的定语 ， 检查一下 ， 就发现定语语序不当 ， 应为“新出土的宋朝时期的古船 。
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