家长在孩子的教育过程中非常关注孩子的学习，这个事情并没有错，但是他远远不够，我们对学习的理解，除了我们讲有文化知识的学习，更重要的还有社会情感的学习，这两个学习构成了孩子的全面发展，特别是社会情感需要，包括孩子的自我认知，自我管理，社会认识、人际关系和责任心，这五大核心素养，这些素养的培养，很大程度上，特别是未成年人在家庭的环境中开展的 。
良好的家庭当中的人际关系，父母给予孩子的包容、尊重也会引导孩子形成积极的品格，在家庭当中尊重孩子是民主的，孩子在集体当中学会了尊重别人，善于与人沟通合作，在家庭当中，培养他负责任的态度，在社会当中也具有了责任心，这样的一些潜移默化的引导非常重要，不一定是我们家长给孩子上课，我们有了这样一个教育孩子的理念，有了这样的家庭环境，就是给孩子最好的家庭教育，让孩子健康的成长，当一个孩子这两个学习都是比较到位的时候，他有了健全的人格，聪明的大脑，一定会成为一个幸福的人 。
主持人/王云海：
谢谢陈校长，父母是孩子的第一个老师，也是最重要的老师，言传身教，潜移默化的影响最大，只有家长和学校老师一起努力，才能培养出更好更多的优秀人才，我们中小学教育不是为了让孩子考上一个好大学，不仅仅为了找一个好工作，更多的是培养面向微量，能够解决问题，能够树立比较好的人生目标的合格公民，理想的教育一定是以学生为本，面向未来，以人的幸福感为终极目标，这才是现在教育的诉求，也是未来教育理念 。
谢谢三位校长给我们分享的教育理念，再次感谢，第一个论坛到此结束！
(责任编辑：孙颖莹_NB19008)
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