让我们想象那个自变量蚂蚁有一个生活在函数值平面上的孪生兄弟 。 这个兄弟当然就是函数值蚂蚁 。 让我们进一步假设 , 这两兄弟保持着即时的无线电联系;而且它们用这个方法使它们的运动保持同步 , 以保证在任何瞬间 , 无论自变量蚂蚁正站在哪个自变量上 , 函数值蚂蚁就正站在函数值平面内的对应值上 。 例如 , 如果自变量蚂蚁正拿着它那设定在zeta函数上的小仪器在1/2+14.134725i上 , 那么函数值蚂蚁就站在它的平面即函数值平面的0上 。
现在假设 , 自变量蚂蚁不再沿着自变量平面上那些奇特的环线和螺旋线走(它们使得函数值蚂蚁只能乏味地在实轴和虚轴上来回行走) , 而是从自变量1/2出发 , 沿着临界线向正北方笔直走上去 。 那么函数值蚂蚁将沿着什么路线前进呢?
- 函数值平面 , 一张非常经典的图 , 显示来自临界线上的那些点的函数值 。
再说一遍 , 函数值平面不像自变量平面那样是“映射”图;它是\"来源\"图 , 显示了zeta函数作用于临界线的结果 。 函数值平面图中的这条不断转着圈子的曲线就是zeta(临界线) , 即来源于临界线上点的所有函数值点的集合 。
一般而言 , 自变量平面的\"映射\"图对于理解一个函数的广泛性质(即它的零点在哪里)来说是更好的工具 。 而函数值平面的\"来源\"图对于研究这个函数的特定方面或奇妙特性来说会更有用 。 \"
黎曼猜想宣称 , zeta函数的所有非平凡零点都位于临界线上——实部是1/2的复数所构成的直线 。 目前知道的所有非平凡零点确实都位于那条直线上 。 当然 , 那并不能证明什么 。 zeta函数有无穷多个非平凡零点 , 没有一张图可以把它们全都表示出来 。 我们怎样才能知道第一万亿个 , 或者第一亿亿亿个 , 或者第一亿亿亿亿亿亿亿亿亿个是位于临界线上的呢?我们不知道 , 通过画图无论如何也无法知道 。 它与素数到底又有什么关系呢……
用最简单的方式解释黎曼猜想(一) , 理解素数定理
用最简单的方式解释黎曼猜想(二) , 黎曼ζ函数 , 素数之门的金钥匙
【教师|用最简单的方式解释黎曼猜想(四),核心篇——非平凡零点与复变函数】用最简单的方式解释黎曼猜想(三) , 黎曼ζ函数的解析延拓与零点
推荐阅读
- 教师|北大韦神“真实处境”跌下神坛,学生退课,班级人数不到10人
- 中小学生|湖南规范中小学生校外培训材料:坚持凡编必审、凡用必审
- 质量|留住县中教师不能只靠禁令
- 龚新高|用100%的努力追逐科技创新
- 评价|完善评价机制增强高校教师职业自豪感
- 教师|又是美女,棠湖中学老师斩获全国赛课大奖,成功不易、历程艰辛
- 教师|教育部通知:禁止高中提前“结课”,同时教师也迎来“好消息”
- 教师|女教师下课忘关“投影仪”,搜索内容暴露无遗,学生感到震惊!
- 中小学|吕梁:将中小学教师绩效工资提高
- 教师|为什么!女大学生被辅导员性骚扰4年,最后还是被强奸