浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

新学期一年级语文教学计划 新学期语文全新教学计划( 六 )

生活百科本册


三、教材分析
科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容 。由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法 ， 了解科技知识在日常生活中和工农业生产中的应用 ， 了解我国历史上的科技成果及现在科学技术发展状况 。每方面的内容遵循由浅入深、由易到难的原则 ， 分别安排在各教材中供选择 。教材在活动内容的安排上注重以学生为主体 ， 突出科学性、创造性、趣味性和地方性 ， 有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题 。特别是一些反应现代科技成果和与人们生活、生产紧密联系 ， 操作性强的内容 ， 让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探索和制作 ， 从而加强对学生创新精神和创新意识的培养 。
四、教学目标
1、知识层面：通过学生的实践和探究 ， 丰富自身的知识积累 。
2、能力层面：培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的实践能力和人际交往能力;培养学生的口头和书面语言表达能力;培养学生的创新能力 。
3、情感、态度、价值观层面：激发学生实践、探索的兴趣;培养学生求真务实 ， 大胆质疑 ， 勇于开拓的学习情操 ， 构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒 。
五、教学措施
1、把科技活动课程的总目标落实到每一节课 。
2、把握小学生科学学习特点 ， 因势利导 。
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程 。
4、让探究成为科技活动学习的主要方式 。
5、树立开放的教学观念 。
6、悉心地引导学生的科技活动学习 。
7、充分运用现代教育技术 。
8、组织指导科技兴趣小组
六、课时安排
1、认识食用碱 1课时
2、神奇的海绵垫1课时
3、向上“流”的水 1课时
4、组建小乐队 1课时
5、自制动力玩具1课时
6、自制万花筒 1课时
7、为家人设计食谱
8、水—生命之源
9、膨胀和收缩
10、连通器
11、茶叶
12、发明与发现
新学期语文全新教学计划5
一、班级情况分析
我班共有学生76人 ， 其中男生41人 ， 女生35人 。大部分学生经过三年的学习 ， 在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高 ， 学习习惯有了好转 ， 并且掌握了一些学习的方法 ， 表现令人满意 。但部分学生不爱学习 ， 学习基础差 ， 学习习惯亟待加强 ， 成绩有待提高 。本学期教学 ， 应在让每个孩子都进步的基础上 ， 继续多关注后进生的学习 。
二、本册教材分析
教材继续按专题编组 。全册共分八组 。每组包括导语、课例、语文园地三大部分 。
八个专题 ， 专题内涵丰富 ， 贴近儿童生活 ， 既富有教育价值与时代感 ， 又突出学习语文的特点 。依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就 。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习 ， 使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩 。
每组开头的导语点明本组的专题 ， 并提示学习要求 。课例由3～5篇课文组成 。课文均围绕专题编选 ， 分精读课文与略读课文两类 。全册共有课文32篇 ， 其中精读课文18篇 ， 略读课文14篇 。精读课文后有思考练习题 。略读课文在课文前有一段连接语 ， 将前后课文连接起来 ， 并提示略读课文的学习要求 。在部分课文后面 ， 安排有“资料袋”或“阅读链接” ， 以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读 。教材后面还附有8篇选读课文 。
每个语文园地由5个栏目组成 。其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作” “我的发现”“日积月累” 。另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事” ， 分别在8个语文园地中各安排两次 。两个“宽带网”安排在第五组和第八组 ， 引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组 ， 为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台 。

推荐阅读


上一篇：白露节气农作物现象有哪些 白露是丰收的节气吗

下一篇：白露节气有什么农作物 白露节气收什么农作物