勤能补拙是良训 ， 一分辛苦一分才 。语文要想成绩提高 ， 多记多看多做题是错不了的 ， 书山有路勤为径 ， 学海无涯苦作舟 ， 况且勤能补拙 。下面是小编给大家整理的一些四年级语文知识点的学习资料 ， 希望对大家有所帮助 。
四年级下册语文《白鹅》知识点
一、多音字
看kàn(看望)角jiǎo(角落)
kān(看守) jué(角色)
供 gòng(供词)
gōng(供给)
二、近义词
高傲——自大严肃——严格
郑重——慎重从容——镇定
侍候——侍奉供养——抚养
奢侈——奢华窥伺——窥探
敏捷——灵活左顾右盼——东张西望
一丝不苟——小心翼翼从容不迫——从容自如
三、反义词
高傲——谦虚从容——急促奢侈——节省敏捷——笨拙
局促不安——怡然自得偶然——经常一丝不苟——粗心大意从容不迫——手忙脚乱
四、词语辨析
“郑重”和“庄重”都含有“严肃”的意思 。区别在于：
“郑重”侧重在态度方面 ， 多用来形容对人对事的严肃态度;“庄重”多形容人的姿态、举止、言语、容貌等方面 。
例：①爸爸郑重地嘱咐我 ， 一定要把信放进信箱里 。
②在升旗仪式上 ， 同学们整齐地站着队列 ， 神态庄重而肃穆 。
五、词语解释
1.左顾右盼：形容向四周察看 ， 也指犹豫观望或十分得意时的神态 。文中指鹅来到了一个陌生的环境 ， 东看看 ， 西看看 ， 一点儿也不拘谨 。
2.局促不安：形容拘谨不自然、举止拘束、心中不安 。文中指鸭的步态急速 ， 很不自然 。
3.三眼一板：比喻言语、行动有条理或合规矩 。本文指鹅的吃法刻板 ， 从不改变 。
4.一丝不苟：最细微的地方都不马虎 。形容做事非常认真 。本文指鹅的吃法每天都一个样 ， 一点儿也不马虎 。
5.扬长而去：旁若无人 ， 大模大样地离去 。本文指狗偷吃完鹅的食物后大模大样地离开 ， 与偷吃前形成了鲜明的对比 。
6.高傲：自以为了不起 ， 看不起人;极其骄傲 。
六、句子理解
1、鹅的高傲 ， 更表现在它的叫声、步态和吃相中 。
“高傲”是指极其骄傲 ， 自以为了不起 ， 看不起别人 。这句话是文章的中心句 ， 起到统领全文的作用 ， 集中概括了鹅高傲的具体表现 。同时 ， 它也是过渡句 。
2、鹅的步调从容 ， 大模大样的 ， 颇像京剧里的净角出场 。
“从容”(中的“从”读cóng ， 不读cōng) ， “从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思;“大模大样”(中的“模”读mú) ， “大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子;“颇像”就是很像;“净角”中的“角”读jué ， 是角色的意思 ， 作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调 ， 不仅形象地写出了鹅步调的从容 ， 更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢 。
3、譬如吃了一口饭 ， 倘若水盆放在远处 ， 它一定从容不迫地大踏步走上前去 ， 饮一口水 ， 再大踏步走去吃泥 ， 吃草 。
“譬如”是比如的意思;“倘若”是假如的意思;“从容不迫”是指非常镇静、不慌不忙的样子 。突出鹅吃相的可笑 ， 可笑在必须有三样东西下饭 ， 可笑在一丝不苟的吃法 ， 可笑在循规蹈矩、不会变通的做法 。
4、这样从容不迫地吃饭 ， 必须有一个人在旁侍候 ， 像饭馆里的堂倌一样 。
“侍候”是指在作者善于运用对比的方法突出鹅的特点 。如同鹅的“引吭”与狗的“狂吠”对比 。自己的地位 ， 显示鹅的尊贵 。
5、因为附近的狗 ， 都知道我们这位鹅老爷的脾气 ， 每逢它吃饭的时候 ， 狗就躲在篱边窥伺 。
“窥伺”是指暗中观望动静 ， 等待机会 ， 多含贬义 。从这句话可以看出 ， 连附近的狗都知道它的吃法 ， 了解它吃食的规律 ， 可见它是多么严格地遵守着吃饭的三眼一板 。在这里 ， 作者还称它为“我们这位鹅老爷” ， 明贬实褒 ， 表现出作者对鹅充满了爱意 。
四年级下册语文《母鸡》知识点
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