其实 ， 教育并不仅仅仅只是体此刻课堂上的时间 ， 那也是远远不够的 ， 同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏陶 。许多的家长在孩子面前与别人争抢座位 ， 与同事谎称自己有事不能参加会议 。这一切 ， 对于还不能明辨是非 ， 懵懵懂懂却以成人为榜样的孩子来说 ， 却可能当作一种理所当然而铭刻于心 。这种现象 ， 很容易造成一种不好的现象出现 。教师教育五天 ， 而家长却能够在不经意的环境中将努力化为泡影 。所以 ， 在教育过程中我深刻的体会到加强家园联系 ， 与家长多交流与沟通是至关重要的 。同时进行多方面的教育都未尝不是我们共同进步的好方法 。
环境能够影响孩子的一生 ， 父母与老师是儿童的第一环境 。哪一位家长不期望自己的孩子成为小公主、小绅士呢?但只要有方法、有正确的思路 ， 教育便会取得更为显著的成效 。教育不仅仅仅只是停留在显性的教育场合 ， 而更应是一种无处不在 ， 无时不在的氛围 ， 也正是这样 ， 教育如涓涓细流更持久的滋润着孩子的心田 。
中国泱泱五千年的历史礼貌在一代代的传承及发扬 。“父母呼 ， 应勿缓 。父母命 ， 行勿懒”“孔融让梨”等经典故事也为每一位儿童所熟悉 。但如何做好 ， 也应成为我们每一位教育工作者所深思的问题 。
窗外 ， 景色依然 。一切都那么安静祥和 。但是我 ， 心中在不断的泛起涟漪 。此刻帮每一位孩子修剪枝叶 ， 将来回馈我们的会是一片茂密的森林 ， 让我们给予孩子最好的教育与环境 ， 同时我们也相信在八一保育院这个大摇篮里 ， 将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士 ， 他们回报我们的将会是一个最伟大的民族与国家!
幼儿教师教育个人心得感悟7
在幼儿园工作的我们 ， 每一天最关注的话题 ， 便是安全 ， 幼儿在园内的一日生活离不开老师的精心照顾 ， 不管是组织任何的活动 ， 老师们都会把安全放在首位 ， 只有保证了幼儿的安全 ， 我们才能有序 ， 有效率的进行各项的活动 。
在我们每一天的工作中不安全的事也会出此刻我们身边 ， 例：记得有一次 ， 在孩子喝牛奶时发生了这么件事：我们班的里屠意涛突然哭着跑过来 ， 对我们说：“老师 ， 我把一只美羊羊吃进肚子里了 。”当时我们听完就蒙了 ， “美羊羊什么美羊羊多大会不会有生命危险”我跟吴老师都措手不及 ， 这种事还是第一次碰到 ， 当时我紧张得脸都绿了 ， 孩子仍然一个劲地哭 ， 还是吴老师镇静 ， 她立刻跑出去找到园长蒋老师 。其他老师知到消息 ， 赶紧也来到我们班问孩子的状况 ， 可孩子就会说把一只美羊羊吃进肚了 ， 保健阿姨问她哪里不舒服 ， 他倒也没不舒服 ， 问问他美羊羊的形状 ， 他说很小 ， 听完后我以为是小玩具那种美羊羊 ， 更担心起来 ， 当时保育员阿姨在一边听见了 ， 就出去了一会 ， 原先她去大班拿过来一张贴贴纸给孩子看 ， 孩子一看到这种塑料贴贴纸 ， 抽噎着说：“就是这种美羊羊 。”我们这才嘘了口气 。但是我们还是不放心 ， 一向观察孩子的精神状态 ， 孩子到也没啥反应 ， 但还是不放心 ， 本着对孩子负责的态度 ， 让蒋老师带孩子去医院检查了 ， 直到医院当面说没事大家才松口气 。这次“吞美羊羊”事件给我们敲响了警钟——课间、午睡都不能忽视幼儿的人生安全 ， 这无疑对教师以后的工作起到一个提醒和督促的作用 。
幼儿园中 ， 除了孩子自己会带来贴纸与同伴分享 ， 而且教师在日常生活中也会给幼儿发一些贴纸作为奖励 ， 这时候要个性留意一些橡胶的贴纸 ， 别让孩子在无聊时从口袋拿出后私自玩耍 ， 从而导致吞食 。孩子发生意外事故 ， 这是作为家长、幼儿园、教师最不愿意看到的 。然而 ， 有时这也是无法避免的 ， 因为孩子尚处在幼儿期 ， 身体机能发展不完善 ， 安全及自我保护意识不强 ， 应对突发状况不知如何应对和防范 ， 因而易受到伤害 。同时 ， 这一现象有时又是能够预防 ， 甚至是能够避免的 。
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