为了宣传班级 ， 为了提高学生的综合能力 ， 为了给学生提供自我表现的平台 ， 我组织学生制作班级的班报 ， 拟定具体计划 ， 组织学生投稿 ， 组织学生设计板块 ， 提高了班级的自我宣传意识 。
担任班主任工作后 ， 参加了每次的班会 ， 次数为5次 。
五、科研方面：
对一名教师来说 ， 科研活动是很重要 ， 我们的提高和科研活动有直接的关系 。我上课的同时 ， 还注重科研活动 ， 努力学习教育方面的法律法规 ， 新制定的教师道德标准 ， 物理课程标准 ， 课程改革纲要 。
科研方面 ， 帮助指导老师的课程设计 ， 制作了导入新课的影片 ， 提供了需要的素材 ， 讨论教学设计 ， 并及时纠正 ， 吸取指导教师的突出点 ， 提高了设计教学能力 。
学习网上的物理教学设计方面的各种方法 ， 阅读多本物理教材 ， 经常沟通指导老师 ， 进行探讨 ， 接受指导教师意见和建议 ， 提高了教学研究和教学组织能力 。
六、遵守纪律方面：
到实习学校后 ， 首先理解学校的各项规章制度 ， 并认真学习 ， 加强自身的纪律意识 ， 自觉遵守学校的校规校纪 ， 按时到校 ， 按时上课 ， 及时完成各项工作任务 ， 确保了教学的正常运行 。有事和指导教师联系 ， 准假后走 ， 没有无故落课 。准时参会 ， 准时参加学校的各种活动 ， 并积极发挥 ， 取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响 。
七、生活方面：
我住在学生宿舍楼 ， 条件比较特殊 ， 有宿舍管理规定 ， 有规定的开门和关门时间 ， 我在实习中 ， 接近配合宿舍管理工作 ， 按时归宿 ， 没有晚归 ， 没有给学校带来任何困难 。实习中 ， 虽然附近没有我能吃的饭 ， 有的也没什么好吃的 ， 但是我认为条件是这样 ， 不能再好了 ， 应该克服困难 。所以我在生活中 ， 每给学校提出任何要求 ， 因为学校也出了很大的努力 ， 为我们安排了学校里的条件 。与室友保持友好关系 ， 团结合作 ， 保持良好的关系 。
八、不足之处：
我相信 ， 在教育行业里 ， 我是一个优秀的教师 ， 我是认真 ， 我是负责人 ， 我是积极 ， 活跃 ， 主动 ， 开朗的教师 ， 我对学生 ， 对本本职工作有责任心 ， 我有信心 ， 我会跟上社会 ， 发挥能力 ， 展现出自己的力量 ， 在这两个月的实习实践表明 ， 我完全可以适应物理授课要求 。但是 ， 就像月亮十五明 ， 十五暗一样 ， 虽然我取得了良好的成绩 ， 基本上掌握了物理授课能力 ， 我还存在了不少问题 。
一是课堂教学的投入力度不完全 ， 虽然基本上面对了大部分学生 ， 但是有些学生还需要个别指导 ， 这个我没能做到 。
二是科研效果和内容不多 ， 只限于一般的理论知识 ， 没有学习更系统化的教育教学理论 ， 再说 ， 学习的理论和经验没有用上课堂教学中 。
三是自身的提高不好 ， 虽然有了一些变化和进步 ， 这还不够 。我还要继续努力充电 。
四是跟学生的沟通不全面 ， 作为一个班主任和授课教师 ， 应该全方位的和学生沟通 ， 但是由于时间原因 ， 我没有合他们全面的沟通 ， 只限于学习方面的沟通了 。
九、努力方向：
实习时间终于结束了 ， 我知道 ， 这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动 ， 也学习了不少东西 ， 树立更正确的教育观念 ， 更好地转变了教育观念 ， 为了以后的教育、教学工作了 ， 更好地具备了条件 ， 我相信 ， 物理授课任务 ， 我可以担任 。
回去后 ， 更严格要求自己 ， 谦虚学习 ， 不停地学习 ， 努力钻研 ， 更提高自己 ， 更发挥自己 ， 更展现自己 ， 坚持一切为了孩子的的基本目的 ， 关心学生 ， 教好学生 ， 为了民族教育的发展做出一份力量 。
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