教师实习个人自我鉴定8篇( 三 )


总体来说 , 我受益匪浅 , 让我有机会将理论与实践有机地结合起来 。站在教育的最前线 , 面对一双双求知的眼睛 , 心中倍感任重而道远 。这一个月收获还是很多的 , 十一前一天举行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行 , 算是这一个月来最有成就感的一件事了吧 。这一个月自我觉得还是很有进步的 , 当然这和学院工作是分不开的 。我相信后面的实习生活会越来越顺利的 。
教师实习个人自我鉴定篇4
在八周的实习时间里 , 很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了 , 成熟了 , 在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人 , 指导、勉励我的老师 , 以及身边一直守候我的好朋友说声感谢 。以下几点是我对自己实习中的自我鉴定:

首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作 。在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作 , 然后就到我实施教学活动了 。教学前备课写教案是当务之急 , 要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列 , 如课题、教材、班级、课时、教师 , 再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等 。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成 , 还有课件制作均为上乘之作 , 受到原任教师的一致赞成 。
在上课前的前俩周的实习上课教学 , 我表现出紧张 , 语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意 , 但经指导教师的反复指点、引导 , 逐渐摆脱了畏怯心理 , 而进入到良好的教学状态 。教学心态和教学能力、教学效果均得到极大的提高与改善 , 当为期八周的在校实习即将结束时 , 我感受收获良多 , 对如何去当好一名合格的教师增强了信心 。
总之在教育实习期间 , 学生们能够按照指导教师的要求去认真备课 , 并认真写好教案 , 做到对教材的熟悉;上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点 , 讲课力求生动、自然 。与学生互动达到最佳课堂效果 。而且作为美术、书法专业课 , 课前的示范图准备很重要 , 能使学生的情绪热烈更加精神集中 , 因此我颇费心力、功夫去准备 。我为了能调动学生的上课情趣 , 应用多媒体和多样教具教学 , 板书按排有序 , 文字工整规范等等 。
班主任工作是实习中的.重要内容 , 我十分重视 。在原班主任的带领下 , 首先对班里的情况进行各方面的调查 , 然后有针对性的制定班主任工作计划 , 积极开展各项工作 。在当班主任工作期间 , 做好班上日常工作 , 如带学生早读、组织眼保健操和广播体操 , 与学生聊天从中了解思想动态等 。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧 , 比如怎样有效地表扬和批评学生等 。另外多参加集体活动 , 如在海口实验中学高中部的实习生 , 组织班上同学参加学校组织的歌咏比赛 , 并且还拿到了奖项 , 还有参与校运动会并付出极大的努力 。
在向原任班主任教师获取带班经验的同时 , 学会如何带班、如何当好班主任 。即注重个别教育又关注大多数同学的思想状况 。对于品学兼优的学生 , 着重在培养提高 。再有和家长沟通 , 引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流 , 多多注意培养孩子良好的品行习惯 , 另外适时召开主题班会 , 做到形式多样及丰富多彩 , 如__同学表现不错 。通过担任班主任 , 同学们的工作能力大大增强 , 并与学生产生了情感 , 得到了大家的认可 。
教师实习个人自我鉴定篇5
日月如梭 , 光阴似箭 , 为期一个月的实习生活转眼即逝 。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活 , 也是对我三年来所学专业知识的大检验 。
在__中学实习的每一天 , 我努力地做好从学生到教师的角色转换 。在穿着上大方得体 , 言谈举止 , 自然端庄 , 尽力给学生一种道德修养好 , 文化水平高的印象 。

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