教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰 。下面是小编给大家带来的2022英语教师教学任务计划，欢迎大家阅读参考!
2022英语教师教学任务计划1
一、指导思想
社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出，英语已成为我国对外开放和进行国际交流的重要工具，在基础教育阶段中，英语教育也是一个重要组成部分，通过英语学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性 。在新的教育理念的指导下，特制定如下计划 。
二、教材分析
本册书包括六个单元和两个复习单元，内容涉及学生的日常生活、天气情况、谈论日期和生日、家务、动物和野外旅行等，都是学生感兴趣的话题 。
三、学情分析
五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成 。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重 。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣 。
四、教学目的任务
1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯 。
2.初步养成良好的书写习惯 。
3.能按三会与四会的要求掌握所学词语 。
4.能四会要求掌握所学句型 。
5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确 。
【英语教师教学工作计划2022 2022英语教师教学任务计划】6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料 。
7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务 。
8.能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣 。
五、教学重点难点
1.重点：
①四会句型、单词 。
②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务 。
③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确 。
2.难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯 。
六、创新研究目标
充分体现学生自主学习的特点，激发学生的探索的兴趣，培养团结合作的学习精神
七、主要措施
1.根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性 。
2.在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力 。
3.活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现组排降低难度 。
八、教学进度表安排
授课内容 时间
Unit1 This Is My Day 2周
Unit2 My Favourite Season 2周
Unit 3 My Birthday 2周
Recycle 1 2周
Unit 4 What Are You Doing? 2周
Unit 5 Look At The Monkeys 2周
Unit6 A Field Trip 2周
Recycle 2 2周
期末复习 2周
2022英语教师教学任务计划2
一、指导思想
坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕构建“高效课堂”这一主题，狠抓常规教学，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，与时俱进，以培养学生创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力 。
二、学情分析
五年级有三个班，一共有146人 。学生已学过三年多的英语，具备了一定的听、说、读、写英语的能力 。但由于学生成绩两极分化严重，加之教材难度偏大 。因此，本学期应加大后进生转化的力度，因材施教，分层教学，激发学生的学习兴趣 。向课堂40分钟要效率，努力构建高效课堂 。
三、教学目标：
根据五年级学生的生理和心理以及发展需求，五年级英语课程的总体目标是：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度和良好学习习惯，帮助他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础，帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础 。
教学目的任务：
1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯 。
2.进一步养成良好的书写习惯 。
3.能按三会与四会的要求掌握所学词汇 。
4.能四会要求掌握所学句型 。
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