在这一学期的班主任工作中，出现了一些意外，让人想象不到的，所以更加感受到班主任工作的难，有人说过：没做过班主任的老师，不是一个完整的老师 。所以，没什么大不了的，只要知错就改，并且也从中学会了更多别的东西 。在不断的改进中进步 。
班主任工作感悟总结通用2
秋季学习过去了 。当了六年级的班主任，感受最深的就是怎样与学生相处，关系融洽，效果好，说实在的，我觉得这是一门深奥的人际关系学 。在六年级学生相处的半年中，我得出与学生和谐相处一些不成熟的观点，请同老师们批评指正 。
(一)要懂得去爱每一位学生
作为一名老师，爱学生会是基本要素 。爱学生，就要随时随地了解学生的感受，善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题 。此时，你不仅是一位老师，还是学生的朋友 。班上的男同学们受到初中一名同学的敲诈勒索，我得知此事后，不仅以老师的身份，更多的是以朋友的身份跟他们点明如果处理不好此事的后果，跟他们商量事情的解决方法 。他们的心开始平静下来，把精力放在学习上 。老师对学生的爱往往会收到意想不到的效果 。
(二)要像天平般公正平等地对待每一位学生
学生的眼睛是雪亮的，老师偏爱谁多一点，处事哪里不合适，他们心中有数 。要想成为学生心目中的好老师，其中一点就是要像天平般公正、平等地对待每一位学生 。
(三)师生之间的关系应该是平等、民主
传统型的师生关系在今天已经显得有点过时了 。学生也有自己的主见和想法 。新一代的师生关系应该是平等的、民主的 。学生们在班上有言论自由，能够自由地提出老师的不足之处，只要态度是诚恳的、正确的 。我信奉的一句话：就是宁疏勿堵 。学生的意见不说就不代表它不存在 。这种情况下情愿他们掏出真心话，老师对其意见分析改进，更能使教学得以顺利进行 。
班主任工作感悟总结通用3
时间悄然而逝，四月匆匆走过 。本月中，结合学校工作主要做了以下工作：
一、安全教育，常抓不懈 。
开学以来，一直发现学生在课间上厕所时喜欢在厕所里疯闹 。为了保证学生的人身安全，消除危险隐患，本月我重点抓了此项工作 。通过好几次晨会课，我跟学生一起分析乱冲乱跑的危险性 。大家都认真地听，积极地讲 。通过教育，学生们在这方面有了明显改善，基本没有乱冲乱跑的现象 。偶尔发现，我就个别指出，再次教育 。另外，课间的安全，也时时提醒 。学生们活泼好动，总会想出一些他们觉得新奇好玩，但又具有危险性的游戏，发现后及时制止 。我让班干部做小监督员，一经发现，马上报告，及时制止这些危险游戏 。
二、班会活动，丰富多彩 。
本月中，还开展了“爱惜粮食，节约粮食”的活动，告诉学生我们每天都需要各种营养，做到不挑食，不浪费粮食 。清明节前夕，又开展祭奠英烈的活动 。教育学生在家要做力所能及的事，让爷爷、奶奶省心，尽量让长辈高兴，做孝敬听话的好孩子 。
三、积极配合学校组织学生参加外出社会实践活动 。
组织学生去欢乐谷秋游实践活动，孩子们走进大自然，亲近大自然 。学生们能安全地参加，并从中感受多彩的秋天美好的景色 。
四、日常工作，有条不紊 。
召开班干部会议，总结上月的工作，提出新的要求和希望 。找个别学生谈话，鼓励他们不断努力，争取有所进步 。组织学生训练新操和手语操，迎接学校两操的检查 。
班主任工作感悟总结通用4
在班主任工作上，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成 。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级 。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在广播操上得了名次，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺 。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来 。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力 。
【班主任工作培训总结感悟 班主任工作感悟总结通用】
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