国培研修学习计划大全4
为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划 。
一、研修目标
1、通过学习，提高自身的师德修养 。
2、通过学习，提高自身的业务水平 。
3、通过学习，提高自身的科研水平 。
【国培个人研修计划 国培研修学习计划大全】4、通过学习，促进自己对新课标的理解 。
5、树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础 。
二、研修内容;
(一)多读对自己有用的书，进行读书研习 。本年度重点读《魏书生班级管理细则》这本书，还要广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平 。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格 。在近期内，我计划精读一些有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念 。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己 。
(二)在实践中进行教学研讨 。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会 。我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习 。
(三)加强教育教学研究，做创新型的教师 。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣 。及时对每节课进行反思，争取每学期都写出质量较高的反思和教学设计 。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文 。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力 。
(四)在备课管理上，在原来的基础上向前一步 。
三、具体实施方案
1、勤于学习，树立终身学习的观念 。
(1)坚持不懈地学 。活到老，学到老，树立终身学习的观念 。
(2)多渠道地学 。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的 。通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标 。
(3)广泛地学 。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构 。
2、多听课，坚持做到听好每一堂课，做好笔记 。听课后要及时写出点评，利用一切空时及时评课(即：提出一条优点，指出一点不足，提一条建议)取长补短，努力地提高自己的教学水平 。
3、勤于动笔，提高教育科研水平 。
(1)及时积累专题研究的第一手资料 。
(2)尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面 。在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己 。
国培研修学习计划大全5
时间过得真快，眼看国培学习即将结束，回顾走过的历程，我觉得自己要学的太多，但遗憾的是培训学习时间太短，不免有些遗憾 。这次培训，能与各位专家、教育同仁，一起学习、探讨、交流，我深感荣幸 。在为期短短的两个月的学习时间里，我认真聆听了专家们的精彩讲座，并积极参与了网上听课、答题、评论、浏览、推荐和交流(包括专家交流)等活动，从中受益匪浅，感受颇深 。现将国培个人研修学习总结如下：
一、提高教育思想，更新教育观念
在为期将近两个月的培训学习里，让我的教育思想得到了提升，真是“一训”惊醒梦中人，我深深地发现教育是需要远见卓识的 。这次培训，各位专家的精彩讲座，阐述了他(她)们对中学语文教学的独特见解，和对新课程的各种看法，并对中学语文教学思想、方法进行了探讨，向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例、反思研究 。各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋 。
二、充实理论学习，不断应用实践
作为一名中学语文骨干教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的语文教育教学工作 。在培训过程中，我把自身对语文新课程标准的理解与组内的老师交流，用新的教学理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心 。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量 。
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