二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉 。
1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动 。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才 。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训 。有了这些"小人才"，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩 。如在全镇的五年级语文竞赛中，班中有吴超群等四个同学分别获得了二等奖和三等奖;在全校的安全知识手抄报比赛中史裕来等四个同学获得了一等奖，另外两个同学分别获得了二等奖和三等奖的好成绩 。这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的 。
2，注重学生的示范带头作用的发挥 。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋 。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的 。我们班有两三个同学是参加学校象棋队，棋艺也不错，在学校组织的棋赛中获得了一等奖 。我就发动这些小棋手们各自寻找几个得意门生，进行师徒结对的训练 。如今已初步形成了以象棋和围棋为特色的班集体风貌 。
三、早到校，勤沟通 。
作为班主任，很多情况下需要早到校 。新学期开学我早到校;收费早到校;考试早到校;活动早到校;周一升旗早到校;邀请家长早到校 。
做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮助支持 。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助 。学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决 。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望 。面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占大量时间 。我一般采取电话沟通，方便及时 。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生生病必访等 。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手 。
总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自在，但又决不放松对班集体的管理，自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围，不求最好，但求更好 。
实用班主任个人工作总结5
本学期我担任五(1)班的班主任，下面我对自己的班主任工作总结如下：
一、以身作则 。
在过去的一年中，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教 。要求学生做到的，我自己首先做到 。比如，看到操场或教室地上有垃圾，我就捡起来扔到纸篓，学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，学生也养成了这种良好的行为习惯 。不管是谁扔的垃圾、不管在哪儿都要捡起来 。每次在学校的劳动中，我总是与学生们一起干活 。带动了学生们劳动的积极性，保质保量完成学校交给的每一项任务 。通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离 。
二、经常进行思想教育 。
我利用班会，晨会进行品德、卫生、纪律、安全等教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等 。我们是文明礼仪特色学校，我经常针对学生的行为来教育，让大家学习好的现象，批评不好的现象并互相监督 。
三、发挥“小干部”的大作用 。
大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风 。经常向其他老师了解学生的学习情况，协同对学生进行教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量 。关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯 。
四、开好班会课 。
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径，所以我抓好每周五的班会课时间，对学生进行教育 。在上班会课之前，我都认真分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，以求取得最佳的教育效果 。本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习规范守则;向学生灌输文明礼仪知识，对学生进行安全教育，法制教育 。这学期我们班开展了《文明礼仪伴我行》班队活动，也取得了很好的教育效果 。
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