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高中英语教研组工作总结 高中英语工作总结精选

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料 ， 通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点 ， 不如我们来制定一份总结吧 。下面是小编为大家整理的高中英语工作总结精选 ， 希望能够帮助到大家!
高中英语工作总结精选1
20____年下半年起 ， 我担任了高一三个教学班的英语教学工作 。一年来 ， 对教学工作有了新的体会 。现将本学期的英语教学工作做如下总结：
一、注意高一与初中的衔接过渡
高一新学期伊始 ， 通过找学生问话了解情况 ， 测单词量小测验等
等方式 ， 我了解得到学生在单词量和语法上面存在困难 。因此在努力完成教学目标的同时 ， 在课堂上从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习 ， 以使学生尽快适应高中英语教学 。
二、抓好学生的学习思想 ， 提高学生的学习质量
1、以教书育人为本 ， 对学生进行品德的学习教育 ， 特别是个别

后进生 ， 关心他们的思想和学习情况 ， 鼓励他们的学习 。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求 ， 全面促进学生的学态发展 。
重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成 。
三、按照教学常规开展教学工作
1.备课
课前认真地备好每一节课 ， 写好教案 。既备教材 ， 又备学生 ， 针对学生分析、概括、表达能力差的特点 ， 设计好教学方法 。我在备课时就比较注意这种情况 ， 每天都花费大量的时间在备课上 ， 认认真真钻研教材和教法 ， 不满意就不收工 。虽然辛苦 ， 但事实证明是值得的 。一堂准备充分的课 ， 会令学生和老师都获益不浅 。另外 ， 为使教学生动 ， 
不沉闷 ， 我还自己准备了大量的教具 ， 使其达到了间接的预习效果 。
2.上课

每天都保持饱满的精神 ， 让学生感受到一种自然气氛 ， 认真做好组织教学 ， 尽可能保证上课内容丰富 ， 现实 ， 教态自然 ， 讲课生动 ， 难易适中照顾全部 ， 并且充分调动学生的学习积极性 ， 设法令学生投入 ， 不让其分心 ， 让学生多动手 ， 多动口、 ， 多动脑 ， 让课堂气氛活跃起来 ， 充分调动学生的主观能动性 ， 力图让学生学有所得 ， 学有所乐 。
3.听课
听课也是提高自身教学能力的一个好方法 ， 新老师只有多听课才能
够逐渐积累经验 。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜 。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课 ， 同时也听其他老师的课 。本学期 ， 我听了十多节课 ， 我的收获很大 ， 逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧 。听完课之后 ， 把教师们上课时讲到的记在听课记录上 ， 然后对我自己的备课教案进行修改 ， 将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去 ， 取得了较好的效果 。
4.作业和辅导
作业的布置适量 ， 有针对性 ， 重点放在连词造句、阅读理解等;
批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价 。
5.其他方面
(1)把握教学进度 ， 合理安排时间 ， 与各科任老师互相配合 ， 统一教学法进度 ， 顺利完成了本期的教学任务 。积极配合学校及年段的工作 ， 与各科教师多联系 ， 沟通 ， 互相促进学生英语等各科的学习 。
(2)为加强自身的业务水平 ， 本人积极对各种教育理论进行学习 ， 给
自己充电 ， 以便在工作中以坚实的理论作为指导 ， 更好地进行教育教学 。(3)努力提高英语专业水平 ， 以适应当前教育的形式 ， 为更好地进行素质教育夯实基础 ， 为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备 。

(4)利用业余时间认真学习电脑知识 ， 上网查找资料 ， 为教学服务等等 。
四、大胆扩展 ， 大胆训练
英语是语言 。困此 ， 除了课堂效果之外 ， 还需要让学生多读 ， 多讲 ， 多练 。为此 ， 在早读时 ， 口语操练时 ， 我充分利用有效时间 ， 发现问题及时纠正 。课后发现学生作业问题也及时解决 ， 及时讲清楚 ， 让学生即时消化 。另外 ， 对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式 ， 提高他们的能力 。在本学期 ， 我们针对学生造长难句时的困难和课文理解不牢固等问题 ， 我们结合新单元的句型和上单元的知识进行造句 ， 即提高了学生的造句能力 ， 同时也进一步巩固了上单元的知识 ， 一举两得 ， 也受到了学生的热烈欢迎 。

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