3、淋巴系统型：胸腺、淋巴结、间质性淋巴组织等在出生后的前10年生长非常迅速，l2岁左右约达成人的20% 。其后，伴随免疫系统的完善，淋巴系统逐渐萎缩 。体检时对儿童的淋巴系统状况进行评价，不应以成人标准来衡量 。
4、生殖系统型：生后第一个十年内，生殖系统外形几乎没有发展；青春期生长突增开始后生长迅猛，并通过分泌性激素，促进机体的全面发育成熟 。
综上所述，机体各系统的发育既不平衡，又相互协调、相互影响和适应 。这是人类在长期生存和发展中对环境的一种适应性表现 。任何一个系统的发育都不是孤立的，而任何一种作用于机体的因素都可对多个系统产生影响 。例如，适当的体育锻炼不仅促进肌肉和骨骼发育，也促进呼吸、心血管、神经系统功能水平的提高 。
生长轨迹关键期
在外环境无特殊变化的条件下，个体儿童的发育过程比较稳定，呈现一种轨迹现象 。该轨迹有动态的、复杂的调控系统，其中遗传基因起关键作用 。它尽力使正在生长中的个体在群体范围中保持有限的上下波动幅度 。一旦出现疾病、内分泌障碍、营养不良等不利现象，会出现明显的生长发育迟滞；一旦这些阻碍因素被克服，儿童会立即表现出向原有生长轨道靠近和发展的强烈倾向 。这种在阻碍生长的因素被克服后表现出的加速生长并恢复到正常轨迹的现象，称"赶上生长" 。
并非所有的疾病恢复过程必然伴随赶上生长 。患儿能否出现赶上生长，能否使生长恢复到原有正常轨迹，取决于致病的原因、疾病的持续时间和严重程度 。如果病变涉及中枢神经系统和重要的内分泌腺，或病变较严重，或体液的内环境和代谢平衡过程长期得不到恢复，就不能出现赶上生长 。
许多重要的器官和组织都有"关键生长期" 。此时的正常发育受干扰，常成为永久性的缺陷或功能障碍 。换言之，一旦不能抓紧时机治疗，这些器官、组织即便出现赶上生长，也往往是不完全的 。例如，从胎儿中后期到出生后6个月，是脑细胞数量大量增加的脑组织生长关键期 。此时若发生严重的蛋白质-热量营养不良、缺氧、产伤等现象，细胞的分裂、增殖速度会急剧减慢；即便以后进行各种积极干预，赶上生长也不能完全实现，脑细胞数量不能恢复到应有水平，患儿智力将受到较严重影响 。青春早期是长骨组织的关键生长期 。各种阻碍生长的因素若作用于该阶段，会使骨细胞数量减少，骨骼生长受阻 。若不采取积极治疗措施，则伴随骨的干骺愈合，长骨将丧失继续生长的机会，儿童的体格就无法达到其遗传潜力所赋予的水平 。[1]
青春期教育
早恋的心理分析
当前，早恋现象比较普遍，也比较严重 。据某中
青春期教育
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学对一千零四名学生的调查，发现交了恋爱朋友的有一百零四名，占7．43%；其中男生36名，女生68名 。据小学教师反映，小学生也有写"情书"，相约幽会的 。初中生和小学生的"谈恋爱"，主要的是出于好奇心，谈不上什么感情基础，"离"或"合"也无所谓，但也会犯"两性"错误 。女孩子初犯两性错误的最小年龄是11岁，高峰是14～15岁；男孩子始犯两性错误的最小年龄是13岁，高峰是16～17岁 。据某市中学一个班级的调查，失去童贞的女生占全班女生总数的一半 。问题不能不令人焦虑 。
为什么小小年纪就闹恋爱呢？世界上没有无源的水，也没有无根的树 。当前早恋现象的普遍，细加琢磨，有它的客观原因，也有它的主观原因 。
客观原因是性刺激的信息量大量增加 。随着客观环境的变化，人的心理也就产生相应的变化，这就是所谓"桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳" 。工业化的发展，带来城市规模的扩大 。农村城镇的都市化、人口的密集，这就增加了人们的社会接触 。现代化宣传工具的运用，又加快和扩大了信息的数量和传递的速度 。曾有一度时间，精神污染充斥，电影、电视、广播、录象、广告、照片、报刊、书籍，还有所谓"手抄本"，几乎整天价地围着"爱情"转，大有风雨压城之势 。有些形象，有些语言，不仅"刺激"，还很"挑逗"，那些年纪轻轻的、情窦刚开的、未经风雨世面、良莠难辨的中小学生怎能不受污染？同时，对外开放，一些西方的腐朽污秽，趁机而入，渗进了我们的宣传媒介，并被捧为"时髦"而传播，腐蚀着年轻一代的心灵，直接起着诱发和教唆作用 。
也必须指出，我们的学校，在一度时间里，片面追求升学率，放松了政治思想教育，纪律比较松懈 。这，给早恋开了方便之门 。
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