防踩踏儿歌（一）进入楼梯靠右走，不慌不忙莫停留 。
不推不挤不追逐，不跑不跳不打闹 。人多不做恶作剧，防止慌乱扰秩序 。
拥挤两脚分开立，防止被人推倒地 。有人倒地不围观，相互提醒不乱喊 。
防踩踏儿歌（二）小朋友，要牢记 。举止文明不拥挤 。
不制造恐慌的空气 。顺着人流走，不要推和挤 。
不在人流中系鞋带，不在人流中把鞋提 。上下楼梯靠右行，抓住扶手或墙壁 。
有人摔倒要冷静，大声呼喊不要挤 。自己绊倒蜷成球，双手紧扣在颈后 。
预防踩踏很关键，自我保护是第一 。防踩踏儿歌（三）集合集会守秩序，人多不做恶作剧 。
拥挤两脚分开立，防止被人推倒地 。有人倒地不围观，相互提醒不乱喊 。
进入楼梯靠右走，不慌不忙莫停留 。不推不挤不追逐，不跑不跳不打闹 。
人多不做恶作剧，防止慌乱扰秩序 。拥挤两脚分开立，防止被人推倒地 。
有人倒地不围观，相互提醒不乱喊 。骚乱突发要撤离，撤离要快要有序 。
无法撤离先躲避，无法躲避先靠倚，撤离以后快报告，为把损失降更低 。扩展资料：防拥挤踩踏常识：1、上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全 。
2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳 。3、不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等 。
4、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生 。5、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生 。
6、上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散 。7、楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大 。
8、一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导 。9、教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视 。
参考资料：人民网-防踩踏常识与防范应急措施 。
一、活动的背景：最近，很多学校都发生了踩踏事件，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视 。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的 。
二、活动目标：
1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施 。
2. 深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力 。
三、活动准备：
踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片
四、活动过程：
1.出示图片，了解踩踏的原因
师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了 。
（因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上 。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤 。）
2.了解预防踩踏的方法
幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒 。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时 。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地 。③若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚 。④遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带 。⑤如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场 。
幼儿讨论后师小结：①在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己 。②当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近 。
(3)急救方法
师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少
啊？（出示120）
3.说说自己
（因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的 。）
（我们小手要扶好扶手，靠右行走 。）
五、活动延伸：在平时的日常活动中教师多强调、多提醒 。
强调安全、检查与管理的重要 。
没有范文 。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向 。。
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