充实的工作生活一不留神就过去了 ， 回顾这段时间的工作 ， 理论知识和业务水平都得到了很大提高 ， 是时候抽出时间写写工作总结了 。下面是小编整理的教师主要工作感悟实用总结 ， 希望能够帮助到大家 。
教师主要工作感悟实用总结1
本学期 ， 本人担任高一年级6班和初二年1、2、3、4班的政治科任 。一学期来 ， 本人自始至终以认真、严谨的治学态度 ， 勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作 。在教学中严格要求学生 ， 尊重学生 ， 发扬教学民主 ， 使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高 ， 顺利地完成了教育教学任务 。主要工作总结如下：
(1)作为科任教师 ， 由于是第二学期接的班级 ， 首先做好了解班情与学情工作 ， 做到心中有数 ， (初二学生积极性较好 ， 课堂纪律较好 ， 普遍有一定的自觉性 ， 求知欲强 ， 但主动参与性欠佳 ， 部分学生灵活性不够高 ， 学习缺乏兴趣 ， 理解运用综合能力较底 ， 成绩不理想 。高一年的学生思想活跃 ， 兴趣广泛 ， 吸取知识能力强 ， 适应性较强 ， 掌握了一定的正确学习方法和分析解决问题的能力 ， 虽是文科班 ， 部分学生基础不夯实 ， 能力、学习自动性、积极性差别大 ， 学生总体素质一般 。)能认真学习《课程标准》 ， 学习新知识、新理论等使自己的业务水平有更进一步的提高 ， 同时认真备课和教学 ， 积极参加教研组活动和备课组活动 ， 上好每一节课 ， 并能经常听其他老师的课 ， 从中吸取教学经验 ， 取长补短 ， 提高自己的教学的业务水平 。每节课都争取以最佳的精神状态站在教坛 ， 以阳光、和蔼、轻松、认真的形象去面对学生 。让学生掌握好科学知识 。还注意以人为本 ， 结合现实生活中的现象循循善诱 ， 多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格 。
(2)一学期来本人能从学生现实身心健康 ， 根据学生的个性特点去点拔引导 ， 初二年的下学期政治课 是以法律常识为教学内容 ， 在教学中用大量可信的案例来分析教学内容 ， 激发学生的学习兴趣 ， 增强教学的效果 。高一的教学学生在教学中采取探究式、体验式、合作式、研究性学习等 ， 在教学中相互渗透 ， 相互交织 ， 突出实践性 ， 注意引导学生学会学习 ， 掌握正确的适合自己学习方法 ， 同时注意在教学中关注差异 ， 同时注意借助现代教学手段 ， 增加实效性 。对于两个年段中基础较差 ， 学习积极性不高的后进生 ， 利用课间多次沟通交谈等 ， 鼓励其确立正确的学习态度 ， 树立自信心和积极面对人生 ， 而对优生 ， 教育其戒骄戒躁努力向上 ， 再接再厉 ， 再创佳绩 。让学生树立自觉地从德、智、体等全方面去发展自己的观念 ， 树立崇高远大的理想 。
(3)在开展教研组活动中能够认真组织学习学校的教学管理的各项制度 ， 严格规范各项教学行为 ， 强化角色意识 ， 关注高考和中考 ， 开展教研活动(公开课教学、到兄弟学校学习、积极进行教科研活动撰写论文等) 。
(4)本学期在教研组活动中先后学习了《怎样进行片段教学》、《构建新课程下动态生成的政治课堂》等文章 ， 认真学习09年4月1日 ， 李左清老师和姚冰冰老师在校教学公开周、09年2月25日蔡成铭老师、09年3月18日吴文奎老师、09年3月25日张奕玲老师等先后进行的公开课教学 ， 09年3月4日桂帅宁老师、09年3月11日王东升老师、09年5月6日李大森老师、09年5月13日吴文奎老师、09年6月3日李左清老师等先后进行的片段教学 ， 09年4月30日到晋江二中听课 ， 并在09年5月20日进行了片段教学 ， 通过学习和汇报 ， 拓展了视野 ， 借鉴了方法 ， 取长补短 ， 受益匪浅 ， 从而使自身素质得到一定的提高 。
(5)当然在以后的教学工作中 ， 要不断总结经验 ， 严格要求自己 ， 结合实际开展更加有效的教学活动 ， 努力创新 ， 力求提高自己的教学水平 ， 还要积极寻找更加有效的方法提高后进生的学习兴趣和进行知识储备的欲望 。
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