“师爱”是“师德”的灵魂 ， 是教师教育每位学生的感情基础 。爱心 ， 是教育成功与否的关键 ， 是新时期师德师魂的一个重要标志 。下面是小编为大家整理的关于师德师风建设演讲稿 ， 希望对您有所帮助!
师德师风建设演讲稿篇1
尊敬的领导、老师：
您们好！
是谁抚平了那颗脆弱的心灵 ， 是谁慰藉了那苦痛的伤痕 ， 是谁给予了那新鲜的活力 ， 是你——我的老师 。老师的爱 ， 它让我拔云见日 ， 让我彻心醒悟 ， 让我信心百倍 。作为一名教师 ， 我们要让爱扎根杏坛 ， 春满桃李 。
爱是生命中的指南针 。人生艰难险阻 ， 荆棘遍布 ， 爱是沟通师生的桥梁 ， 是开启心扉的钥匙 ， 是成人成才的阶梯 。幸福和快乐 ， 在爱的传递中像花儿一样绽放 ， 像甘泉一样流淌 ， 像幽谷一样宽容 。人生如在漆黑的大海中航行 ， 惊涛怒吼 ， 险象环生 ， 未卜的命运、漫漫的征程 ， 如果没有爱的相伴和援助 ， 随时有吞噬之险 ， 灭顶之灾 。爱就像指南针一样 ， 让人在危难中镇定从容 ， 在黑暗中豁然开朗 ， 在苦难中信心满腹 。潮有起落 ， 月有盈亏 ， 但爱的指南针却“磁心一片只指南” 。它能够融化人情的坚冰 ， 击破世俗的包裹 ， 打碎愚昧的桎梏 ， 冲破生活的重围 ， 走出苦难的泥淖 。爱 ， 就是生活中的指南针！
爱让我们看到了期望和信心 ， 让我们看到了幸福和快乐 。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴 ， 让学生在温馨舒适的夏日中陶醉 ， 在圆润皎洁的秋月下起舞 ， 在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季 ， 爱在永恒 ， 爱永远陪伴我们 ， 爱抚平了我们的伤痕 。
爱是生命中的血液 。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式 ， 在爱的滋润下 ， 焕发青春 ， 它让公式跳舞 ， 舞动出灵动与飘逸 ， 它让公理唱歌 ， 歌出新生与快乐 ， 它让算式欢笑 ， 笑出青春与活力 。是爱让我们聪明 ， 是爱让我们快乐 ， 是爱让我们迅速成长 ， 它给予了我们新鲜的活力 ， 它给我们注入了年轻的血液 ， 让我们激情洋溢 ， 让我们意气风发 。一路有你 ， 我们欢歌笑语 ， 我们奋发图强 ， 我们梦想成真 。
仁者爱人 。教师是阳光下最灿烂的风景 ， 是人类灵魂重铸的工程师 ， 是强将精英的领头人 。我们有着光荣而神圣的使命 。我们要做教书育人的仁人志士 ， 为构建和谐社会献出自我 ， 让爱扎根杏坛 ， 让爱感动社会 ， 让爱充满人间 。
我的演讲到此结束 ， 谢谢大家！
师德师风建设演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
雨果曾经说过：“世界上最广阔的是海洋 ， 比海洋更广阔的是天空 ， 比天空更广阔的是人的心灵 。”我曾经有过许许多多的美丽“梦想”：小时候 ， 想当小杂货店的店主 ， 那样便可以每天拥有享之不尽 ， “吃”之不竭的花花绿绿的零食；再大一些 ， 又想当书店的老板 ， 每天都可以置身书海 ， 尽情遨游知识的海洋…后来 ， 我却带着一个当“孩子王”的美丽梦想 ， 踏入了泉州市幼儿师范学校的大门 。17岁是充满憧憬的年龄 ， 我幻想在铺满鲜花的道路上 ， 描绘心灵的美景；我幻想在充满爱的童心中品尝桃李满天下的幸福 。就这样 ， 我怀着对未来生活的美好憧憬 ， 怀着对孩子的无限热爱 ， 走出了校门 ， 满怀憧憬地步入了一个全新的世界——我 ， 成了一名光荣的幼儿教师！
从此 ， 每天清晨迎接我的 ， 不再是校园的茵茵绿草 ， 朗朗书声 ， 而是孩子们如花的笑脸 ， 如歌的话语；我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生 ， 而是孩子们“威严”的老师和亲密的伙伴 。我不仅要对幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培养个性 ， 还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们亲密相随；不仅在课堂上、游戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时 ， 对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待：谁的辫子散了 ， 谁的身体不舒服了 ， 谁和小朋友闹意见了 ， 都要看在眼里记在心上 。
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