浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

八年级英语教学工作计划 八年级英语工作计划10篇通用( 六 )

生活百科语言


一、教学目的
在本学期的教学中，要求培养学生对英语学习的积极性和自信心;能听懂较难的对话和故事;能读懂故事及其他文体的书面材料;能参照范例或借助图片写出各种时态的句子;能参与各种角色扮演活动;能尝试使用适当的学习方法，克服学习中的困难;能意识到语言交际中存在的文化差异;能正确使用常用的标点符号，通过写作练习，提高综合运用语言的能力;使学生在掌握一定的语言基础知识和基本技能的基础上，提高用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，培养语感获得初步的运用英语的能力，通过各种任务和活动，使学生能够运用多种手段，综合运用所学语言知识，生动地与他人进行交流，并展开课题探究活动 。通过阅读训练，培养学生的文化意识和跨文化交际能力，使学生在学习语言知识的同时，了解西方文化，了解西方历史;达到《英语课程标准》要求的二级水平，为以后的学习及口语交际打下坚实的基础 。
二、教学方法
根据教材以任务型教学法为编写宗旨的特点，在教学过程中以大量真实生活任务为依托，以课题探究活动为形式，让学生在完成任务的过程中，“以言行事”体验成就感 。运用讨论式教学法，让课堂气氛民主化，完成课堂活动，发挥学生的主体性，培养学生的创造力、口头表达能力、应变能力和民主精神 。可采用交际教学法，让学生在唱歌、游戏、扮演角色、访谈、调查、画画、涂色等实践中充分发挥语言的交际功能 。教学中尽可能运用多种现代化的教学媒体优化教学，创设真实语境，鼓励学生积极参与合作学习 。引导学生采用推测，查阅或询问等多样化的学习方式学习，培养学生的实践能力和创新思维能力 。
三、教学措施
本教材阶梯性强，内容丰富，练习形式多样，生动活泼，图文并茂，根据这些特点，可以尝试下面几点措施 。
1) 狠抓教学常规，重点放在差生的管理上 。如经常检查笔记及作业，多进行个别辅导，培养他们良好的学习习惯和纪律行为 。
2) 以落实书本知识为主，对知识重，难点精讲精练 。
3) 多组织单元测试，以定期进行质量分析，发现问题，及时采取措施 。
4) 认真批改作业，加强作业讲评 。
5) 注重培养学生学英语的方法和好习惯，多读;多听;多练;多说 。
6) 提高课堂40分钟的效率，让学生学得好，学得轻松愉快 。
7) 开展“结对子”活动，以优带差，互帮互助 。
四、教学工作及课时安排：
第二周第三周：Unit 1：
第四周：Unit 2：
第五周：Unit 3：
第六周：复习月考：
第七周：Unit 4
第八周：Unit 5
第九周：Unit 6
第十周：复习期中考试
第十一周：Unit 7
第十二周：Unit 8
第十三周：复习7、8单元
第十四：Unit 9
第十五周：复习Unit 9
第十六周：Unit 10
第十七周：复习9、10单元
第十八周：期末复习 。
八年级英语工作计划9
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神 。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式 。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础 。
二、全期教学总目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度 。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论 。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意 。能根据阅读目的运用适当的阅读策略 。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务 。能在学习中互相帮助，克服困难 。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法 。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异 。
三、教材简要分析
《新目标英语》八年级(下册)，全书共有十个单元，另两个复习单元 。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际 。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等 。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量 。
四、学情简要分析
我班有47人，通过一年半的英语学习，一部分学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事 。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息 。能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信 。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐 。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难 。

推荐阅读


上一篇：手机tencent是什么文件夹

下一篇：龙空 如何获得龙的天空新版论坛邀请码？