2、师生共舞官小丰富校园文化 。
本学期,我校按上级有关文件精神,举行了作文比赛、演讲比赛,书法写字比赛,丰富了师生们的文化生活,有力地推进了校园精神文明建设,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现 。
3、通过大队会、班会加强“学风”建设 。
良好的班风和学风是学校教学质量的保证 。为使我校形成一股浓厚的学习风气,本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“文明礼仪从我做起”等主题队会,对学生形成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用 。
4、珍爱生命安全第一
安全一直是我校的重点工作,今年我们搞了一系列的安全活动,如周会安全活动,读安全儿歌,做安全手抄报等使孩子们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长 。学校在九月份还进行了消防安全应急演练 。
六、德育工作彰显成效
一学期来,在学校领导下,在全体班主任和全校师生的共同努力下,我校德育教育效果取得明显进步,学生的行为习惯得到明显好转,校容校貌整洁美观,班级管理水平明显提升,班与班之间平衡发展,班主任业务能力显著提高 。
1.一支“讲奉献,业务能力强”的班主任队伍初步形成 。尽管我校班主任队伍老龄化,但经过学校多方面的努力与培养,他们的能力都得到了较大的提高,涌现了一大批业务能力强、肯吃苦、能奉献的班主任 。
2.班级管理水平明显提高 。
3、德育科研与活动硕果累累 。
七、存在的问题
1.全员育人方面,教师重视程度有待提高 。
2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强 。
【德育工作总结 德育工作总结精选】3.学生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要进一步加大 。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动
的向规范化发展,促进学生身心全面和谐健康的发展,提高学生心理健康率 。
八、今后工作设想
1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观 。
2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性 。
3.继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围 。
4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶 。
德育工作总结精选3
我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期 。在领导和同事们的关心、帮助下,顺利地完成了自己应该做的各项工作 。回顾自己一学期的工作,既感到欣慰又有些遗憾 。现将一学期来的德育工作总结如下:
一、抓常规教育
1、充分利用班队会及课余时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,教育学生互相团结,互敬互爱,遇事多为集体着想 。使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在周会课总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强了教育 。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强了学生的德育教育.这学期利用“妇女节”、“五一国际劳动节”、5.12“防灾救灾日”、六一“国际儿童节”开展了一些有意义的活动或主题班队会,以及一系列的艺术节活动:如红歌演唱比赛,书画比赛,手抄报比赛均取得了优异成绩 。以创建文明城为契机,对学生进行了国防、安全、尊老爱幼、文明礼仪、热爱人民、环保等各方面的教育 。组织学生进行社区公益活动,受到社区居民好评 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.我将配合大队部利用小喇叭广播站,黑板报、读书心得演讲、故事会等活动,对学生进行思想教育.进一步规范学生的行为习惯 。
二、抓班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我做了以下几个方面的工作
1、课堂纪律
课堂纪律的好坏,直接影响着教育教学的质量,我将和学生共同制定班规班纪,并制定了相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
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