浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

幼儿园防疫小知识教案 幼儿园细菌小知识教案( 三 )

学生生活百科


2、能说出并掌握预防传染病的方法 。
3、增强自身预防疾病的意识 。
活动准备
1、教学挂图和幼儿用书 。
2、每组一张4开白纸 ， 一盒水彩笔 。
活动过程
1、活动导入：观看教学挂图 。
教师出示挂图 ， 并提问：小朋友 ， 请你们看一看 ， 图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎么了？（幼儿观察并描述）
2、活动展开：讨论什么是传染病 ， 常见传染病有哪些 。
(1)教师出示挂图 ， 请幼儿按顺序观察图片 ， 教师提问 。
教师：医院里那么多小朋友一起打点滴 ， 因为他们得了传染病 。你们知道什么是传染病吗？常见的传染病有哪些？（幼儿讨论并回答）
(2)教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一 ， 它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌 。如果有小朋友或者小动物得病 ， 就有可能会传染给其他人 ， 所以叫做传染病 。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等 。
3、活动展开：阅读幼儿用书 ， 讨论预防传染疾病的方法 。
(1)教师：虽然传染病很容易传播 ， 但是 ， 如果能养成良好的卫生习惯 ， 就能很好地预防传染病 。请打开书的第17页 ， 说一说图中的小朋友在做什么 。
(2)幼儿自由回答 。
(3)教师：小朋友 ， 除了书上面的几种预防传染病的方法 ， 你还知道预防传染病的其他方法吗？（幼儿讨论并回答）
卫生保健对于小班的孩子非常重要 。
培养他们良好的生活卫生习惯 ， 使其具备基本的生活自理能力是其健康教育的重要内容 ， 也是其身心健康的基础 。因此 ， 我们在让幼儿听听、说说、看看、玩玩等调动幼儿的多种感官 ， 在观察图、参与游戏中进一步引导幼儿认识自己的小手 ， 了解洗手的重要性和正确洗手的方法 ， 从而激发幼儿对认识细菌产生关注 ， 了解细菌的危害 ， 并引发发现和探索清除细菌的欲望 ， 由此建立起良好的的卫生保健常识 ， 促进幼儿身心和谐健康的发展 。
首先 ， 通过形象生动的故事引发幼儿对探索细菌的兴趣 ， 增加对细菌的认识—— 其次 ，  在我讲述一遍故事后幼儿基本就能回答出关于故事内容的提问——“细菌宝宝去了小朋友的哪里？后来细菌宝宝碰到了什么可怕的武器？幼儿能很好的掌握老师提出的问题 ， 并能很好的说出在我们的生活中到处藏着细菌（我们的衣服里 ， 手上 ， 头发上 ， 桌子上等）幼儿能较好的说出洗手能赶走细菌 。最后 ， 我组织孩子们来玩游戏 ， 老师来当水龙头 ， 小朋友都是细菌宝宝 ， “水龙头”捉住哪个“细菌宝宝”就终止游戏 ， 幼儿能很好的听指挥 ， 有个别幼儿站在原地没有跑起来 。
不足之处结束的有些仓促 ， 应该让幼儿多玩两遍游戏 ， 最后在总结我们小朋友要养成勤洗手的好习惯 ， 这样就能赶走细菌宝宝 ， 让我们小朋友不生病 。正确的掌握洗手方法 ， 知道什么时候应该要洗手 ， 以及不洗手的危害 。
从洗手开始延伸到做一个讲卫生的孩子 ， 勤洗澡 ， 注意保持个人卫生 。
各位家长朋友们你们好！为你们的到来表示感谢 ， 欢迎您！ 转眼间孩子就在幼儿园里度过了大半年 日月如梭 ， 一瞬间孩子们长大了很多 ， 感谢你们把孩子送到我们班 ， 感谢您对我们的信任 ， 让我们在这大千世界·芸芸众生中相识·相知 这就是缘分 。
这是孩子们带给我们的缘分 。我们的工作是教育孩子 ， 改变孩子 。
回想这一学期的工作 ， 有成功的喜悦 ， 也有片段的失落；人无完人 ， 我们的工作也难免有这样那样的疏忽 ， 就像天空中不可能没有云彩一样 ， 我们的工作中也存在着这朵朵的乌云 。在这里希望家长们像太阳一样 ， 照亮我们班的老师和小朋友 ， 帮助 理解 支持我们的工作 ， 帮我们驱散乌云······这段时间以来我们也得到了各位家长的理解和支持 以下是我对这学期的总结：1幼儿午休春暖花开 天气日渐变暖 春夏两季是一个人容易犯困的季节 同时有事幼儿生长发育的重要季节 ， 因此家长朋友们要监督 培养幼儿坚持每天午睡 形成一个良好的午睡习惯 彻底改变下午幼儿在班里打盹 睡觉的现象2 家园配合孩子们从入学到现在 我们得到了各位家长朋友们的支持与信任 随着幼儿园各项活动的进行 我做了一下总结 首先在这里 表扬一下 亓家奥的家长 他们看到小朋友们换鞋没有板凳 便包了一个板凳提供给咱们孩子们换鞋使用 再次是李欣彤的家长看到班里的黑板坏了主动从家里携带工具 来帮助我们维修黑板 “并得到了我的爸爸真能干” 的称赞 还有梅楚涵的家长 主动帮班级打热水 梅楚涵也对妈妈说“妈妈 你真帮” 这些不仅仅是表扬 称赞 而是你在孩子的心中建立的一个伟大的形象 同时也引导孩子关爱班级 还有褚子珺 何俊洁的家长积极配合老师的工作再次 我说一下不足的地方 在上学期的亲子活动中有很多家长的参与性不是很高 不仅是这一年只有一次与幼儿一起在园活动的机会就这样白白浪费掉 还给孩子的心理带来了一定的伤害 当你的孩子独自坐在一旁看着其他小朋友和爸爸妈妈一起玩游戏是 孩子的心里是多么的失落 在这里我请所有的家长 在以后的活动时积极参加 增进你与孩子的关系还有家庭作业的完成质量不高 家庭作业不仅包括书写的 绘画的 还包括读的 做的 孩子各方面的提高 离不开教师和家长的仅精心教育和耐心指导 在这里我希望以后家长能够坚持每天耐心的指导幼儿完成作业3幼儿生活孩子们从过年回来普遍的有些浮躁不好管理 在这半学期断断续续的存在着打闹的现象 在这里我希望家长给孩子及时剪指甲 对孩子的打闹行为正确的知道 那些“谁打你了你就怎么 怎么 还手”的行为 是潜移默化的把孩子培养成一名有暴力倾向的幼儿 在这里我希望家长耐心的对幼儿进行教育 让幼儿学会关爱 学会包容4普通话幼儿期是语言发展的重要时期 我希望家长在给孩子辅导工作 和平时生活中多讲普通话 在这里表扬一下陈之林 陈之林小朋友从开班到现在一直说着普通话 我期待其他幼儿在能够慢慢的像这发展5来园情况表扬 华俊贤 小朋友几乎从来没有空过课 前几天的大雨把咱们班的孩子淋在家里了38人 看到班里稀稀拉拉来了这么几个孩子时 心里挺失落的 上午雨大有情可愿 下午雨小了孩子们还是没有来 唉 我希望家长朋友在能够送幼儿入园的时候坚持每天入园6夏季传染病的预防 与个人卫生每年5-7月份进入夏季 ， 由于气温高、湿度大 ， 幼儿的作息时间往往出现紊乱 ， 睡眠时间相对于春季会少一些 ， 加上由于天热食欲不振 ， 出汗多 ， 幼儿抵抗力较低 ， 在这个季节里幼儿往往容易生病 。

推荐阅读


上一篇：怎么样清理肺里面的烟毒 怎么样清理肺里的烟毒

下一篇：湿垃圾为什么要“去袋”