以上就是我在本学期的教学工作总结 。今后 ， 在教育教学工作中 ， 将严格要求自己 ， 努力工作 ， 发扬优点 ， 改正缺点 ， 开拓进取 ， 为完美的明天贡献自己的力量 。
2022九年级历史老师教学工作总结6
本学年 ， 我担任九年级的历史学科的教学任务 。一学期来 ， 自始至终以认真、严谨的治学态度 ， 勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作 。
作为毕业班的任课教师 ， 开学之初认真制定计划 ， 研究中学教育教学理论 ， 认真备课和教学 ， 积极参加学校组织的活动 ， 并深入课堂听其它老师的课 ， 从中吸取教学经验 ， 取长补短 ， 提高自己的的业务水平 。每节课都以最佳的精神状态站在教坛 ， 认真地去面对学生 。按照《初中历史课程标准》进行施教 ， 让学生掌握好学科知识 。
教育是爱心事业 ， 为培养高素质的下一代 ， 我时刻从学生身心健康出发 ， 根据学生的个性特点去点拔引导 ， 对于个别差生 ， 利用课间进行交谈 ， 鼓励其确立正确的学习态度 ， 积极面对人生 ， 而对优等生 ， 教育其戒骄戒躁努力向上 ， 再接再厉 ， 再创佳绩 。通过现实生活中的典范 ， 让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念 ， 树立崇高远大的理想 。
在本学期 ， 主要采取的具体措施如下：
1、转变观念 ， 不能用老方法较新教材 ， 选取多种适合学生的教学方法 ， 激发学生的学习兴趣 。
2、联系学生和本地实际 ， 面向丰富多彩的社会生活 ， 选取学生关注的话题和案例 ， 与学生共同分析和讨论 ， 以提高认识 ， 明确观点 ， 树立正确的崇高的理想 。
3、九年级面临升学任务 ， 课堂教学内容除课本知识外还要结合时政热点 。如2008奥运会的召开、改革开放30周年、四川汶川大地震 。
作为教九年级历史课的老师 ， 明白自己对教材的生疏 ， 故在课前做到认真备课 ， 多方面去搜集相关资料 ， 为提高每节课的教学质量 ， 除注重研究教材 ， 把握好基础、重点难点外 ， 还采用其它适合学生身心发育特点的多种形式的教育方式 。通过培养学生学习的兴趣 ， 调动学生学习的积极性、主动性 ， 提高课堂的教学质量 ， 按时完成教学任务 。
通过一学期努力 ， 学期初制定了复习计划 ， 并能认真备好每一节复习课 ， 培养好尖子生 ， 提高中等生 ， 帮助差生 。但由于本学期授课时间较长 ， 复习内容多 ， 复习比较仓促 ， 同时发觉很大一部分学生接受能力较差 ， 学习自觉性不高 ， 对这门课不够重视 。
在以后的教学工作中 ， 要不断总结经验 ， 力求提高自己的教育教学水平 ， 还要多下功夫加强对个别差生的辅导 ， 相信一切问题都会迎刃而解 ， 我也相信有耕耘总会有收获!
2022九年级历史老师教学工作总结7
本学期 ， 根据教育局和学校要求 ， 结合本校的实际条件和学生的学习情况 ， 严于律己 ， 踏实工作 ， 向45分钟要质量 ， 使九年级历史教学工作得以有计划、有步骤地实施并圆满完成 。为了立足现在 ， 放眼未来 ， 更好的做好以后的教学工作 ， 现将本学期的工作情况总结如下：
一、 注重研究中学教学理论 。积极参加教研活动 ， 上好公开课和展示课 ， 并能经常听各位老师的课 ， 从中吸取教学经验 ， 取长补短 ， 提高自己的教学水平 。基本做到了以最佳的精神状态站上讲台 ， 以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生上好每节课 。按照《初中历史新课程标准》进行施教 ， 让学生掌握好科学的世界历史知识 。
二、认真备好每节课 。不但备教材、备教法 ， 而且备学生 ， 根据教材内容及学生的实际 ， 拟定合理的教学方法 ， 并对教学过程及内容进行精心的安排 ， 认真编写好师生共用的讲学稿 。在每一课上课前 ， 认真备齐相关的教学资料、地图、教具等 ， 都做到了“有备而来” ， 课后及时对该课进行总结 ， 写好教学反思 。
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