教师师德师风考核个人总结精简版 教师师德师风考核总结简短

春秋时期,孔子办私学,广收门徒,创立了许多有关教师职业道德或师德方面的理论,并以《论语》一书集中反映了出来 。既然这样,那你知道怎么写教师师德总结吗?下面给大家带来一些关于教师师德师风考核总结简短,供大家参考 。
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古人云:学高为师,德高为范 。师者,所以传道、授业、解惑也 。德,指道德、品行、思想品质 。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操 。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识 。

一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业 。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德,是我紧记的,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人 。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的 。
工作中,我严于律己,宽以待人 。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容 。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民教师的称号 。
有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢 。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识 。我在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取人之长,补己之短 。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果 。
一个合格的教师,还要有良好的语言修养 。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅 。
热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志 。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处 。要做一个合格的人民教师,还要热爱学生 。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助 。做为班主任,更应该更好的了解、爱护学生 。只要我知道的,我力所能及的,我都管 。学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误 。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等 。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求 。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待 。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法 。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才 。因材施教,可以收到较好的效果 。随着我国依法治国的深入,法制教育越来越受到关注 。教师不但要在教学和工作中遵纪守法,而且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任 。因此在教学中结合实际,运用生动的现实例子去教育和引导学生,使他们在学习中懂得法制的重要性,并从小养成遵纪守法的良好习惯
我觉得,一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣 。
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【教师师德师风考核个人总结精简版 教师师德师风考核总结简短】踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅 。选择了教师,也就选择了无悔的人生 。将近十八年的教师生涯,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦 。也深切感受到师德师风建设的重要性 。教师的天职是教书育人 。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念 。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求 。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师 。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表” 。

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