2、增强科研意识 , 力争年内开展新技术1-2项 。
明年工作计划模板篇4
一、加强护士在职教育 , 提高护理人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 。
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核 , 强化她们的学习意识 , 护理部计划上半年以强化基础护理知识为主 , 增加考核次数 , 直至达标 。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划 , 每年组织考试、考核2—3次 , 理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试 , 要求讲究实效 , 不流于形式 , 为培养专科护士打下扎实的基础 。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士 , 在年内______项基本技能必须全部达标 , 考核要求在实际工作中抽考 。其他层次的护士计划安排操作考试一次 , 理论考试二次 。
4、强化相关知识的学习掌握 , 组织进行一次规章制度的实际考核 , 理论考试与临床应用相结合 , 检查遵章守规的执行情况 。
(二)加强人文知识的学习 , 提高护士的整体素养 。
1、组织学习医院服务礼仪文化 , 强化护士的现代护理文化意识 , 先在护士长层次内进行讨论 , 达成共识后在全院范围内开展提升素养活动 , 制定训练方案及具体的实施计划 。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪 。开展护士礼仪竞赛活动 , 利用护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月 , 组织寓教寓乐的节日晚会 。
(三)更新专业理论知识 , 提高专科护理技术水平 。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状 , 各科室护士长组织学习专科知识 , 如遇开展新技术项目及特殊疑难病种 , 可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能 。同时 , 有计划的选送部分护士外出进修、学习 , 提高学术水平 。
二、加强护理管理 , 提高护士长管理水平
(一)年初举办一期院内护士长管理学习 班 , 主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养 , 当今社会人群对护理的服务需求 , 新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
(二)加强护士长目标管理考核 , 月考评与年终考评相结合 , 科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标 。
(三)促进护士长间及科室间的学习交流 , 每季组织护理质量交叉大检查 , 并召开护士长工作经验交流会 , 借鉴提高护理管理水平 。
三、加强护理质量过程控制 , 确保护理工作安全、有效
(一)继续实行护理质量二级管理体系 , 尤其是需开发提高护士长发现问题 , 解决问题的能力 , 同时又要发挥科室质控小组的质管作用 , 明确各自的质控点 , 增强全员参与质量管理的意识 , 提高护理质量 。
(二)建立检查、考评、反馈制度 , 设立可追溯机制 , 护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评 。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见 , 发现护理工作中的问题 , 提出整改措施 。
(三)进一步规范护理文书书写 , 从细节上抓起 , 加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度 , 定期进行护理记录缺陷分析与改进 , 增加出院病历的缺陷扣分权重 , 强调不合格的护理文书不归档 。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名 。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理 , 科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析 , 多从自身及科室的角度进行分析 , 分析发生的原因 , 应吸取的教训 , 提出防范与改进措施 。对同样问题反复出现的科室及个人 , 追究护士长管理及个人的有关责任 。
2、严格执行查对制度 , 强调___次核对的执行到位 , 加强对护生的管理 , 明确带教老师的安全管理责任 , 杜绝严重差错及事故的发生 。
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