二、主要学习内容
1、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章 。
2、积极参加县局组织的各项教育教研活动及学习 。
3、课堂教学改革经验交流 。
三、学习方法
1、积极组织各教研组的学科教研活动 。在开学初安排好学习内容，并注意所学内容系统化 。鼓励教师平时要注意留心有关报刊，做好必要的剪贴、摘录、复印等工作 。要定期总结，加强学习理论的指导与检查，确保学习有实效 。
2、每次学习前，确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料，组织学习后展开讨论研究 。
3、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂志、报刊，努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成部分 。
4、学习时，要认真思考，大胆实践，努力做到学以致用，勤于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力 。
四、常规工作
1、备课：深入钻研教材、教法，坚持二次备课，每周四集体备课 。
2、课堂教学：注重学生的独立性、自主性，师生互动，共同发展 。每位教师出两节研讨课 。
3、作业：以能促进学生听说读写能力的提高为标准，内容科学合理，及时批改作业 。
4、学生评价：继续推行“记录袋式”的评价，注重学习过程的评价 。
5、家校联系：召开家长会，做好与家长沟通反馈工作
最新教学教研工作计划6
这学期物理组教研工作，以课程改革为中心，围绕课改深化物理学科常规教学，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课题研究和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高 。
物理教研组的工作指导思想和目标是:深入贯彻落实学校工作要点和教务处工作计划及科研工作计划 。面向全体学生，营造良好的课堂教学氛围，尊重学生的个体差异，因材施教，为使学生适应现代生活和工作需要打好基础，把我组的教学工作推上一个新台阶 。
一、 教学理论学习
内容及时间安排
1. 内容：认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理新课程标准》、《学科标准解读》及教学策略、教学评价的理论和有关综合实践活动各类课程改革的材料 。
2. 时间：每周教研活动时间 。人人承担，采用“参与式”、“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果 。
3. 要求：注重实效，通过学习，要切实转变教育观念，确立“以人为本”的教育理念 。认真撰写学习笔记，总结课程改革与教育教学改革经验，结合教学实际组织教师撰写教学论文 。
二、学科教学常规
1、备课：以“精心”为核心，便利教学，各种形式结合 。
2、上课：精心准备，上精品课 。
3、集体备课要求：做到“三定”、“四备”、“五统一” 。集体备课要发挥群体效应，重视研究教法学法，全面挖掘教材的教育功能，鼓励创新，加强不同学科之间的交流与沟通。
4.作业习题选择要精、要最能体现本节教学内容的本质，难度要适当、要有层次 。
批改要认真仔细，做好批改后的作业评讲、检查更正情况 。
5.利用多媒体上好网络教学课，充分利用网络资源，充实课堂教学内容，让学生见多识广 。
6.积极参与课题研究，实施课题研究计划，及时总结和改进，力争出效果和出成果，提倡课题研究论文供物理组讨论和学习 。
7.计划并办好物理组个人主页，鼓励教师上传各种资料，组织教师设计教学典型案例、提供学习材料，充实网页内容，为一中师生提供交流和学习的平台 。
8、探索新教法：在课改理念引导下，高中教师的教学方法都有很大的变化 。要注意到学生的主体地位，在教学中让学生猜想、实验、讨论、让学生自己总结学到了哪些知识、让学生在网上查找资料、让学生对资料发表自己的看法等 。另外，还要运用各种多媒体手段，丰富了教学方法，总之要改变过去单一的陈旧的教学方法，形成多种教学方法的综合运用 。
9. 加强实验教学：可以补充教材外的小实验，把演示实验设计成学生的探究实验 。用身边的物品在教学中设计很多小实验 。教师在备课时要把实验做为考虑的重点 。实验是高考的难点也是素质教育的要求 。应做好演示实验和学生实验，切实培养学生的实验能力 。实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象 。
三、教研公开课
要求：组内成员每人上一节教研公开课，备课组要集体备课，解决教学中出现的某一问题，课型形式力求多样，课后教研组、备课组及时研讨，分析得失 。
推荐阅读
- 农村小学校长开学讲话稿 农村的中学校长开学讲话稿
- 纸飞机怎么折飞得远飞得久视频教学 纸飞机怎么折飞得远飞得久
- 农村小学教导主任工作总结 教导主任工作总结通用范文
- 小学开学典礼安全工作讲话稿 中学开学典礼安全工作讲话稿
- 开学数学教学任务计划范文
- 二年级语文上册教学工作总结 二年级语文的教学工作总结10篇
- 英语骨干教研老师个人总结
- 小学二年级优秀班主任工作总结 二年级优秀班主任个人工作总结
- 英语老师课后反思总结 英语老师反思教学总结范文
- 二年级英语教学工作总结 人教版二年级英语季度工作总结