四、青年教师培养 (结对老师与活动要求)
青年教师要认真学习教育教学理论，在学习的基础上认真写好学习笔记，努力提高教育理论水平 。中、老教师要重点加强对青年教师备课和上课的指导，帮助青年教师熟悉教学业务，了解教学的一般结构和基本模式，掌握教学的方法，提高教学能力 。中、老教师要经常为青年教师开设示范课，每一位青年教师每周至少听指导老师一节课，本学期至少要开两节组内汇报课 。
五、重视提优辅差，加强竞赛班的工作
要求教师认真对各班的物理科差的同学进行全面的分析，进行必要的辅差工作，要有计划的分层次的进行辅差，做到效果明显 。
继续搞好竞赛辅导工作，要求要有竞赛的辅导小组 。要求辅导课有教案 。每次活动定时间、地点并有计划上报，同时计划要有竞赛获奖目标的体现 。
六、各年级备课组基本要求
高一：做好初中到高中的过度工作，认真学习新课程标准，把转变教学旧观念、接受教学新思想，作为学习《物理课程标准》、实施新课程的重要任务，力争把课程的新理念落实到具体教学中 。要研究如何在教学中体现学生的主体地位，研究如何指导学生开展探究活动，研究如何发挥学生学习的积极性、主动性和创造性 。切实树立：以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育观;以学生为本，注重人的发展的学生观;以启发式、讨论式、探究式为主要教学方法的教学观 。在科学、正确的'理念指引下，在教学实践中提高学生的科学素养，促进学生的全面发展 。
高二：理科学生要着重于高考 。
高三：一切为了高考，认真研究新的考试大纲和考试说明，有的放矢进行复习教学 。结合高考动态,重视提高学生的学习效率,使学生真正得到提高.. 。
七、物理教研组活动计划一览表(根据实际情况可能会有所调整)
第一周 1、学习学校教学工作计划，
2、讨论制定教研组计划 。
第二周 1、汇报备课组工作计划，
3、汇报个人教学计划，
4、学习制定教研组计划 。
第三周 1、组内公开课，听课评课
2、理论学习
3、课题研究开题
第四周 1、组内公开课，听课评课
2、理论学习
第五周 1、组内公开课，听课评课
2、理论学习
3、课题研究阶段总结
4、月考布暑工作
第六周 1、组内公开课，听课评课
2、理论学习
3、月度考核
4、进行月考成绩分析
第七周 1、组内公开课，听课评课
2、理论学习
3、专题研讨
第八周 1、组内公开课，听课评课
2、理论学习
3、高一物理竞赛
第九周 1、组内公开课，听课评课
2、理论学习
3、进行期中考试的命题安排工作
4、课题研究阶段总结
第十周 五一放假
第十一周 1、月度考核
2、进行期中考试分析总结
第十二周 1、组内观摩课
2、理论学习
3、专题研究
第十三周 1、理论学习 2、专题报告
第十四周 1、课题研究阶段总结
2、理论学习
第十五周 1、高考
第十六周 1、学习新教材带来的新理念 2、月考分析汇报
第十七周 1、高二物理竞赛
第十八周 1、期末考试安排
2、月度考核
3、课题研究阶段总结
第十九周 期末考试
最新教学教研工作计划7
一、指导思想
坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针，立足镇情和校情，贯彻落实县局提出的“创强提质改课堂”的工作思路，关注学生的综合素质和全面发展，关注教师的专业成长和自我提升，教研工作重心向有利于“教师的专业成长和自我提升”的方向迁移，按规范化学校建设要求做好教学教研管理工作，向管理要效益，关注学生的综合素质和全面发展，关注教师的专业成长和自我提升 。
二、工作目标
1、要严格按照《课程标准》的要求开设课程，开足课时，开展好各学科的教学工作 。教学管理要按照《广东省义务教育学校教学规范(试行)》进行，水平要有提高 。
2、积极开展校本培训和校本教研，开展小专题教研活动，切实解决教学过程中碰到的问题，提高课堂教学水平 。
3、教学、教研设想
(1)抓好各年级各科的学习辅导，利用一切资源把课堂搞活 。
(2)积极开展教研活动，实行推门听课制度，促进各教师教学水平的提高 。
(3) 各老师都要参加学校或科组组积的科组活动 。
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