一学期和学生共同学习生活的日子仅有近100天的时间，但我们要做的事情是使我们的孩子们在这100天里开心、快乐、健康、进步，让他们在知识的世界里找到开启人生大门的线索乃至那把钥匙 。因此，每一位生物教师都要秉承这样精神，积极而踏实的工作，完成计划，争取获得成绩和质量的丰硕果实 。
生物教学实用工作计划整理4
一、指导思想
经过八年级生物上册的教学，让学生初步掌握一些实际生活中与生物学有关的知识，认识生物、了解生物、应用生物，培养学生保护环境、爱护环境的意识，培养学生爱科学、学科学的态度和情感，使学生树立生活与科学是紧密相连的观点，培养学生观察、收集资料、分析、评价、综合概括的本事 。
二、教材分析
本学期教学资料介绍动物的运动﹑动物的行为﹑生物圈中的动物﹑生物的生殖和发展﹑生物的遗传和变异 。共6章，资料比较多，探究实验减少了一些，增加了观察与思考以及活动栏目 。增加了学生的阅读量，扩大了知识面 。
三、学情分析
八年级上学期，学生已经具备了必须的生物学知识和必须的理论和技能，并且经过前四个单元的学习，学生已经对生物圈中各类群生物的形态、结构、功能及其与环境的关系有了大致的了解，还有这个时期的学生已经开始关注自我的身体变化，也对遗传和变异充满好奇，所以第六单元的资料刚好能够替学生解决这一问题，让学生能真正认识自我，了解生命是怎样延续的 。
四、教学措施
1、在教学中注意落实《生物课程标准》提出的课程理念，面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展;努力提高学生的生物科学素养，教学目标、资料和评价都应有利于提高学生的生物科学素养 。
2、教学中要使学生在知识、本事、情感、态度和价值观等方面有所发展，引导学生主动参与和体验各种科学探究活动 。
3、在传授知识的同时要异常注意科学研究方法的培养，注意对学生综合本事的培养 。经过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣，创造条件力争开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析等活动 。
4、教学中要注意合理选择和运用各种辅助教学手段 。
5、进取组织好生物课外小组活动，对有特殊兴趣的学生进行个别指导 。
五、具体措施：
1、精心采取先进的教学方法，对新教材进行培训 。
2、精心组织和策划好课堂教案 。
3、探索新的教学方法，做到课堂质量高效率 。
4、进行课外辅导和写小论文及做小制作，提高学生的兴趣 。
5、认真批改作业，从中解决学生存在的问题 。
6、培养优生，转化后进生 。
生物教学实用工作计划整理5
新的学期马山就要开始了，本学期我担任七年4、5、6三个班级的生物教学工作，经过半学期来师生的共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好的成绩 。通过学习，使学生初步掌握了一些基本的生物知识和识图析图技能为将来的学习打下了一定的基础 。但接下来这半个学期也是特别关键而忙碌的学期，因为这半个学期学习人体生理卫生的知识，这部分只是对学生来说相对比较难理解，任务重，所以我们面临很大的挑战 。特针对本学期七年级工作计划如下：
一、指导思想
以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高 。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础 。
二、教学任务
本学期讲授义务教育课程标准苏教版教材——《生物》(七年级下册) 。
三、学生分析
初中七年级共6个班，每个班30人左右，学生整体素质尚可，学习态度较好好，有两级分化现象 。不过上课认真，课堂学生和老师的配合和课堂纪律都较好 。目前成绩适中 。
四、教学措施
1、精心选择适宜本市生物现状的教学方法及习题，针对具体学情因材施教 。
2、探索新的教学方法，做到课堂质量高效率 。学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量;积极参加教研教改;上好课，设计好教案，写好教学反思 。
推荐阅读
- 初中生物备课组学期工作计划 初中生物备课组教学工作计划
- 初中生物教研组工作计划 中学生物教研组教学工作计划
- 八年级历史教学反思20篇简短 八年级教师历史教学反思5篇
- 初中历史八年级上册教学计划 初中八年级优质历史教学计划
- 八年级地理教学计划湘教版 最新八年级地理科目教学计划
- 生物钟调整需要多少天需要坚持多久 生物钟调整需要多少天
- 人教版八年级上册生物教学计划 关于八年级上册生物教学计划与实施
- 高一生物老师教学计划 生物老师工作教学计划
- 七年级下册生物课程教学计划 七年级生物课程教学计划
- 初中生物教师个人教学计划 中学生物教师个人教学计划