一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了 ， 回顾这段时间的工作 ， 一定有许多的艰难困苦 ， 制定一份工作总结吧 。那么写工作总结真的很难吗?下面是小编给大家带来的关于生物备课组的工作总结 ， 欢迎大家前来参阅!
生物备课组的工作总结1
经过生物备课组的教师们齐心协力、同舟共济 ， 在这一学期中各项工作得以顺利地完成 ， 本着“在反思中总结 ， 在总结中调整 ， 在调整中进步”的原则 ， 现对本学期备课组工作总结如下：
这一学期来 ， 我们认真学习教师职业道德规范 ， 遵守学校的各项规章制度 ， 热爱教育事业 ， 发扬奉献精神 ， 工作服从安排 ， 努力做到教书育人、为人师表 。在教育教学工作中 ， 能遵循教育教学规律 ， 转变教育观念 ， 学习先进的教育教学理论 ， 热爱学生、关心学生 ， 为了学生的健康发展 ， 不断提高自身的思想素质和业务能力 ， 积极参与各项有益于教学的社会活动 ， 勤勤恳恳 ， 认真做好本职工作 。
积极发扬团队精神 ， 发挥集体智慧 ， 做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查” 。做到优势互补 ， 教学资源共享 。开学初集体认真学习新课程标准 ， 将课改的理念渗透到教学中 ， 研究教材教法、学情学法 ， 根据本届初一初二学生实际情况制定本学科计划 。把教学研究工作落到实处 。着力提高课堂效率 ， 向45分钟要质量课堂上做到精讲多练 ， 课后认真做补缺补差工作 。要让每一个学生在学习过程中感受成功的喜悦 。注重教学过程 ， 就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施 ， 克服教学过程的无序性、盲目性 。在重视基础知识的同时 ， 还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的能力 ， 总之 ， 教学中重视培养学生的学科能力 ， 加强学法指导 ， 提高学习效率 。
按时组织备课组活动 ， 各位教师遵守工作纪律 ， 认真落实备课方案 ， 做到定点定时定内容 ， 重点抓如何去“备学生” ， 如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法” ， 做到内容与形式的有机统一 ， 戒形式主义 ， 克服更多的走过场 。每次考试后 ， 、我们认真分析试卷及自己所教班级的考试情况 ， 互相交流 ， 互相学习 ， 并对以后的教学进行合理的安排 ， 组织听课 ， 集体交流并将存在的优点缺点反馈给各位教师 ， 促进了教学的提高 。
单纯依赖教参 ， 备课就缺少源头活水 。老师们多方扩充信息 ， 不断充实 ， 完善备课资料 ， 做到与时相和 ， 与时俱进 。每位教师都充分利用学校方便的计算机资源 ， 使用多媒体课堂教学 ， 使现代教育技术以充分利用并取得良好的教学效果 。
在今后的工作中 ， 要继续发扬优点 ， 注意弥补不足 ， 争取今后的生物教学取得更加令人满意的成绩!
生物备课组的工作总结2
在本学期 ， 我们高一生物备课组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研 ， 完成本学期的教育教学工作 。首先 ， 在学期之初 ， 我们就制定了较详尽的备课组组计划、确立了明确的教育教学目标 ， 并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础上 ， 再创佳绩 ， 再攀新高;其次 ， 在教育教学过程中 ， 我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标 ， 并投入了极大的热情和非常的努力 ， 发挥了集体和个人的多重作用 ， 取得了一定的效果;备课组按照《新课程标准》的要求 ， 生物学科在本学期开设《必修2》 ， 为了保证教学工作 ， 使学生能达到高考要求 ， 本备课组能齐心协力认真完成学校布置的有关教学、科研的各项工作任务 ， 工作顺利开展 。最后 ， 我们还对本学期的工作作了全面的、系统的、深刻的`总结 ， 决心发扬我们的成绩 ， 克服我们的缺点 ， 勤奋学习、努力工作 ， 争取在新的一年里取得更大的进步 。现将本学期的教学工作总结如下：
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